長郡雙語中學名師?今天我要和大家分享的是：做一個具有科學精神的人，接下來我們就來聊聊關于長郡雙語中學名師?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

長郡雙語中學名師

今天我要和大家分享的是：做一個具有科學精神的人。

指出：“要加快建設科技強國，實現高水平科技自立自強”。科學精神是人生行穩緻遠的基石，是民族偉大複興的動力。為此，我給大家提三點建議，希望大家将科學精神内化于心，外化于行。

要有深入思考、明智判斷的理性思維。巴爾紮克說：“一個能理性思考的人，才真是一個力量無邊的人。”在信息紛雜的時代，人雲亦雲、衆口铄金的現象時有發生，如何避免被僞科學、僞觀點裹挾，就要有獨立思考、辯證思考的能力，要有明辨是非、明智選擇的智慧。雪萊曾說：“淺水喧鬧，深潭無波。”在學習上，同學們面對疑團，要理性思考，融會貫通。不滿足于“是什麼”，而要理解“為什麼”，探究知識的本質，構建知識的框架；《管子》有言：“不審不聰則缪”“不察不明則過”。在生活中，同學們面對事物，要客觀看待，去僞存真。不偏聽輕信、而要思考“對不對”，保有清醒的頭腦，堅持獨立的思考。希望同學們不随大流、不偏不倚，做慎思明辨的智者！

要有追求真理、批判質疑的求實态度。孔子雲：“疑是思之始，學之端。”古今中外，不乏追求真理、批判質疑者：王勃著《指瑕》十卷，糾正前人錯誤；哥白尼倡“日心說”，質疑“地心說”；達爾文提生物進化論，反對物種不滅論……他們用嚴謹缜密、求真務實的态度，為科學發展插上了振翮高飛的翅膀，帶我們邂逅了世界曼妙的風景。愛因斯坦說：“提出問題比解決問題更重要。”生活方寸地，科學大乾坤。在學習生活中，同學們也應做一個敢于追求真理、批判質疑的人。學習新知要求真務實、探尋真理，隻有這樣，我們才能不斷進步，收獲成長；遇到問題要潛心思考、敢于質疑，隻有這樣才能發現問題、突破自我。希望同學們不斷求索、不斷求真， 做實事求是的學生！

要有敢為人先、勇于探究的創新精神。在中華民族偉大複興的征程上，一代又一代科學家前赴後繼、接續奮鬥：從李四光、錢學森、鄧稼先到陳景潤、黃大年、南仁東再到袁隆平、屠呦呦、鐘南山……他們用勇攀高峰、敢為人先、樂于探究的精神，為科學技術進步、人民生活改善、中華民族發展做出了重大貢獻！薪火相傳，繼往開來，時代的重任已落到同學們肩上。上學期，我校舉辦了第六屆科技節系列活動，同學們積極參與了手工機器人制作大賽、空氣大炮比賽、“它的一生”手抄報比賽等多項活動，展現了長濱學子“崇尚科學，勇于創新”的精神。在本學期，學校還将提供校本課程、研學課程、社團活動等多個平台，培養同學們的創新精神。希望同學們不斷開拓、不斷創新，做勇于探究的能手！

一個具有科學精神的人，是具備“不畏浮雲遮望眼”理性思維的人，是具備“絕知此事要躬行”求實态度的人，是具備“領異标新二月花”創新精神的人，這樣的人必将是一個完整的具有核心素養的人。同學們，讓我們用科學精神滋養思想、躬身實踐；用科學精神指引人生、面向未來；用科學精神走強國路、圓複興夢！謝謝！

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!