前兩天，看到一個特别戳心的視頻。

視頻中，漆黑的夜，空蕩蕩的走廊，一個小學二年級女孩，在住校樓道撕心裂肺的哭喊着媽媽，一聲又一聲，太讓人心疼了。

一位網友留言說：我16歲才第一次住校，晚上哭的稀裡嘩啦，而且一個宿舍的都在哭。

而視頻中的女孩，不過7歲而已，卻要一夜長大，獨自面對生活的所有，她的内心該有多苦？

曾經，初一學生李珊珊就寫下了一篇《那夜無眠》，描述自己的寄宿生活：

躺在床上，靜靜地望着上鋪的鋪闆，毫無睡意。想家，想父親，想母親。

此刻，家中應該已經沒有燈光了吧？爸爸媽媽應該都睡着了吧？……

想着，想着，一顆淚珠滑過臉龐，滴在我的枕頭上，枕頭濕了一點兒。

我靠牆坐着，下意識地看了看表，實則烏黑一片，什麼也看不清。随手摸到了一本書，胡亂地翻着，眼淚就像斷了線的珠子，落在書上。

要知道，白岩松與妻子的工作都非常忙，送孩子住校，會讓他們輕松很多。

但白岩松卻堅決不讓孩子住校，他說：

“就算我和妻子為此會很辛苦，比如早晚要接送等，可能會付出很多很多，但人生不正是這樣嗎？”

過早寄宿的危害，很多家長都忽視了。

綜藝《少年說》中，有一個初二女孩分享了自己的寄宿故事。

因為父母工作忙，她從小就過着寄宿生活。

每天放學後，她眼睜睜地看着小朋友一個個被爸媽接回家，自己卻隻能孤零零地面對一個個沒有父母陪伴的夜晚。

一天又一天，直到現在，整整十年過去，她最渴望的依然是父母接她回家。

她哭着說：“我感覺自己就像孤兒院的孩子一樣，從小就一個人，我就想做個有媽的孩子。”

就像尹建莉老師說的：“寄宿制下長大的孩子，是半個孤兒院兒童。”

他們在學校遇到問題和挫折，隻能獨自解決。

考砸了，被老師罵，受同學欺負也無人可傾訴。

他們的喜怒哀樂，父母都沒有參與。

有一種痛，是明明有父母，卻隻能獨自長大。

寄宿，就這樣切斷了父母和孩子間的情感鍊接。

想起作家王朔，年僅一歲半就被送進保育院寄宿，每個月回家的次數屈指可數，直到10歲他才被接回家。

這導緻他一度以為孩子是國家生的，有個工廠專門生小孩，生下來放在保育院一起養着。

長大後的他，在《緻女兒書》描述了他和父母的關系：

“我不記得我愛過自己的父母。

小的時候是怕他們，大一點開始煩他們，再後來是針尖對麥芒，見面就吵；

再後來是瞧不上他們，躲着他們。

一方面覺得對他們有責任，應該對他們好一點，但就是做不出來，裝都裝不出來。”

父母孩子，本是骨血親人，卻疏遠至此，實在令人痛心不已。

其實，兒童和父母的情感建立，需要相處時間的長度和頻次，孩子越小，對父母的愛的要求也越多。

過早的送孩子寄宿，孩子不僅缺少家庭氛圍的滋養，更缺少與家人的情感交流。

親密感沒有建立起來，孩子與家庭連着的那根風筝線就會越來越細，最後甚至斷裂。

知乎上，有一個高贊的帖子說：

“寄宿學校就是一個自成一體的小社會，有真善美，更有虛假、擠兌、侮辱、霸淩。

你不會知道那些外表看起來天真無邪的小孩，為什麼有時會那麼醜惡。”

教育專家尹建莉說，“孩子過早離開父母獨立生活，會對其心靈造成一生難以彌補的創傷。這創傷程度，等同于成年人失去親人所經曆的哀痛。”

網上有一個求助貼：“孩子要上小學了，沒人帶，想送她去寄宿學校，又不忍心，怎麼辦？”

網友@木木分享了自己的親身親曆，成功勸退了題主。

已經大四的@木木，從小因為家人忙，沒人帶，小學二年級就開始住校了，學校兩個星期回家一次。

寄宿讓她很獨立，但是沒有安全感。看到别的女生送走父母時哭得撕心裂肺，自己沒有一點反應，可心裡為父母的狠心感到難過。

小學期間，每次電話聽到媽媽的聲音就會哭，和别人說起爸媽也會哭。

上初中的一次放假，獨自帶着很多書走回家，媽媽本能一句：“怎麼不打電話讓你爸去接你。”網友的一句：“我不想麻煩他。”更是上媽媽啞口無言。

血濃于水的親情，在網友這裡變成了熟悉的陌生人，何其悲哀。

曾被寄宿受到傷害的孩子比比皆是：

@拾壹：寄宿當年就差點抑郁了，隻不過是差那麼一丢丢沒從六樓直接跳下去而已。

@讨厭讀寄宿：寄宿=絕望 死亡

@ㄈ：寄宿學校高中之前别去，真的會改變曾經開朗外向的孩子。

由此可見，對于孩子被寄宿，大家還是挺排斥的。那些曾經被寄宿的孩子或多或少都受到了父母的傷害，她們潛意識了怕被抛棄，得不到父母的關愛，從内心又怨恨父母，從而表現出了委屈、拒絕、甚至是冷漠的态度。

孩子的童年隻有一次，細細數來，父母能陪伴孩子的時間也就短短十幾載，一旦錯過了，生命中許多美好的瞬間就會變得暗淡無色。

如果說父母是孩子的第一任老師，那家庭就是孩子成長的搖籃。孩子的童年需要在父母的溫暖臂彎中搖搖晃晃中長大。

如果有能力陪伴，就不要讓孩子寄宿，讓這群本該歡快的鳥兒，在我們眼前盡情地撒嬌打鬧，共享天倫之樂。

為什麼越來越多的人不願意讓孩子住學校呢？一位身為教師的兩個孩子的媽媽說，我覺得條件允許的情況下，孩子高中可住校，小學及初中應該在家裡吃住，尤其是小學，最好不要住校。

小學是孩子很好的學習生活習慣養成的階段，也是最能感受天然父母親情的時期。初中也很重要，特别是初二，也叫“初二病”。實際是叛逆期，與父母老師對抗，對學習的厭倦等，不少孩子也是從初二之後，再也回不到正常的學習生活中來的。

當然，也有孩子高一才進入叛逆期。高一孩子即使住校，也有一個适應期，需要家長格外關注，多交流。總之，孩子的成長需要父母付出極大的努力，金錢時間精力，還要不斷學習，與孩子共同生長。要學會與孩子溝通交流，學會幫助孩子度過無數個學習及心理上的難關。從小學就讓孩子住校，實在有點擔心。

不住校，可以更多地培養和孩子之間的感情。雖然每天接送很累，但是每天接送的路上孩子都跟你聊聊天，真的是一個件很愉快的事情。他會跟你說學校的事情，同學之間的事情，還有自己的一些想法。好像從來沒有什麼是不可以說的，說明孩子對于我們是非常信任的。能跟父母敞開心扉聊天我覺得是一件非常珍貴的事情，所以我還是堅持孩子不住校。

讓孩子從小住校的家長，拼命想印證自己的決定是對的，所以都說自己的孩子一點問題沒有，很适應住校生活。但這個事情确實是因人而異的，我朋友的女兒三年級轉學住校了，國際學校，去了一個月不到住院了。發惡夢，夢裡尖叫等，原來同宿舍女生排擠她，藏她的生活用品，孤立她，往她喝的水裡放東西等，這孩子在那裡一點也不快樂。我是覺得初中以下的孩子最需要的還是父母的陪伴，萬不得已的情況下還是别讓孩子住校的好。

我大嫂為了掙錢，讓孩子從一年級開始住校，現在十五了誰也管不了，動不動罵父母。才一年級就住校，美其名曰獨立，很好。孩子說，等父母老了也直接送養老院，一個月看一次，有護工虐待反正也看不見。小孩和老人都是弱勢群體，很容易被傷害。

孩子小的時候需要的不僅僅是物質上的提供，還有精神上的保護。突發事件的到來，孩子束手無策，父母還不能及時給予安慰，Ta慢慢的就會關上對你信任和依賴的大門！

一位網友說：一個單位，兩個差不多的家庭，差不多成績的兩個孩子。一家讓孩子住校，周末去送吃的穿的，一家停薪留職，租了房子給孩子做飯洗衣服。然後一家的孩子三本都沒考上，一家考進了清華，如今出國把父母都接出去定居了。可能是特例，但還是要提醒一句，種地經商都要成本，培養孩子也要成本的。舍不得下本，就别埋怨孩子不如人。

就這麼說吧，沒有一個孩子是想住校的。我小的時候，初中之前都是住在課後班裡。那麼小，每天就像個小大人一樣，考慮的很多，因為，什麼人都有，有大孩子，真的會被欺負的。初中，再三懇求，我可以住在家裡了，很開心。高中，從一個城市去了另一個城市，是一個寄宿學校，父母一年見一次，兩周放一次假，坐着長途汽車回奶奶家。我在學校的那決定性格的三年，我和父母疏遠了，見面就什麼都不想說了，自己心理也出現了問題。

為了生活沒辦法，不掙錢估計上不了學，誰又想讓孩子住校呢。當然，如果你為了掙錢，忽略了孩子的教育，你掙的工資的一百倍，也拯救不了孩子的未來。

如果你是孩子的家長，你會過早的讓孩子住校嗎？

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編輯：琬璘

審核：英姿

監制：凱淇

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