曹文軒獲得國際安徒生獎演講?近日，中國首位國際安徒生獎得主曹文軒最新作品《穿堂風》問世，這也是曹文軒獲獎之後創作的第一部作品，我來為大家講解一下關于曹文軒獲得國際安徒生獎演講?跟着小編一起來看一看吧!

曹文軒獲得國際安徒生獎演講

近日，中國首位國際安徒生獎得主曹文軒最新作品《穿堂風》問世，這也是曹文軒獲獎之後創作的第一部作品。

作家獲得國際權威文學獎項後，短時間内一般鮮有新作問世，個中原因，一是大量的社會活動占用了作家較多的時間；二是獲得重要獎項的肯定後，作家需要一定時間的積澱，重新出發、繼續開拓。曹文軒是一個視寫作如生命的勤奮作家，獲得國際安徒生獎一年後，便向讀者奉獻了《穿堂風》這部新作。

《穿堂風》雖然具有鮮明的曹文軒作品的标簽和特色，比如注重對人性的挖掘，注重對故事性的表現，注重對自然風景的描寫，但因為誕生在國際安徒生獎之後，或多或少、有意無意地包含着曹文軒對兒童文學新的思考和對文學創作新的開拓，從而具有了新的氣象和面貌，成為解讀和窺視作家後國際安徒生獎時代文學創作的鑰匙。

曹文軒一直很注重兒童文學的故事性，認為其是作品的根本，在《穿堂風》中，我們更是看到了作家對故事性“變本加厲”地講究和重視。《穿堂風》的核心矛盾是“誤會”與“誤解”，這也是莎士比亞戲劇和中國古典作品常見的矛盾構成方式，實打實，硬碰硬，因此《穿堂風》的沖突環環相扣、起承轉合，讀來有一種古典樸厚之美。但曹文軒的巧妙之處在于，他把這種結構故事的“古典”方式變得讓孩子更加容易接受。于是經過此種調和後，《穿堂風》的故事仍舊跌宕起伏、引人入勝，但沒有了莎士比亞戲劇的激烈和剛硬，而是一種搖曳多姿、百轉千回的美感。另外，從篇幅上來說，《穿堂風》是一個小長篇，如何在有限的篇幅内講述一個圓滿的故事，無疑對作家的寫作技巧提出了更高的要求。曹文軒的獨到之處就在于他把所有的技巧都消解在詩意流暢的語言和不動聲色的叙述中，使作品通篇呈現出一種看似沒有技巧的平和自然的狀态，這也是小說技巧的較高境界。

很多評論者指出，曹文軒的作品并不是典型的兒童文學，他的作品并不孤立描寫孩童，而總是在描寫孩童的同時，同時關注到一個更廣闊的外部世界，并讓二者呈現出一種對話和映襯的狀态，從而呈現出一種兒童文學罕見的深度、廣度和厚度。《穿堂風》則舍棄了這種複雜，而偏重對孩子本身的純粹的描摹。作品以一個不受歡迎、備受排斥的男孩為主人公，深入他的内心進行挖掘，呈現出的孩子的心理世界非常感人。男孩感受到别人的排斥，白天“自覺”地沒去跟其他孩子一起享受穿堂風，寂靜無人的夜晚，他一個人在村子裡遊走，并漸漸愛上了這種甯靜、孤獨和自在。面對别人的排斥和冷漠，男孩沒有怨天尤人、自暴自棄，而是實現和解，始終用真誠善良的心對待别人。隻有當被人誤會成賊的時候，男孩才表現出了激烈的一面，并有一種近乎悲壯的形式證明自己的清白。作品用不疾不徐、甯靜如水的筆觸去深入描寫一個有缺陷的孩子的真實的内心世界，不誇張，不矯飾，而是用一種平視的态度去如實記錄，發現了孩子内心的扭曲和糾結中圓融本真的一面，是對童心的另一種守護和尊重，表現出了國際安徒生獎得主的大格局和大視野。

《穿堂風》在曹文軒中國作品中或許并不是分量最重的一部，但因為誕生在國際安徒生獎之後，注定承載着曹文軒對兒童文學新的思考和新的理念，在此脈絡下進行解讀，也能發現作品新的氣象和新的面貌。我們有理由期待并相信，國際安徒生獎之後重新歸來的曹文軒正在試圖創造一種新的文學範式，訴說屬于他的也屬于所有讀者的故事。（文/王苗）

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