大學應該怎樣選擇選修程？

有很多學生讀大學之後發現大學除了要學好專業課程以及學校開設的公共課程之外，還要做好選修課程的學習，并且選修課程的學分還占了總學分的一部分，如果不加以學習很可能會影響最終畢業。那麼大學期間到底應該如何選修課程呢？下面就和大家分享如下幾條建議供廣大學生參考。大學“選修課”如何選？綜合考慮4個因素，稍有不慎影響“畢業”。

1、選修課最好結合“自身專業”

其實選修課程的學習完全可以結合自身專業做選擇，這樣不僅可以鞏固已學到的專業知識，而且可以通過學習選修課程将學到的專業知識進行适當地拓展，從而拓寬知識面，達到舉一反三、觸類旁通的學習效果。比如說學習數學專業的學生就可以同時選修金融、會計、經濟等多個學科；學習英語專業的學生就可以同時選修翻譯學、外國文學、國際貿易等。

2、選修課程兼顧“個人興趣”

很多學生會說，自己的專業課程本身就很枯燥，好不容易有機會選修課程學習，何不選一個自己喜歡的課程？其實完全可以，大學開設的許多選修課程其實都很有趣，很适合在學習之餘陶冶身心，比如電影鑒賞、動畫制作、遊戲設計等等，這些課程都可以成為學生的首選。

3、結合課程難易程度選修課程

其實無論是選修課還是必修課，最終目的肯定都是想要順利通過考試，修得學分。大學期間其實許多選修課還是比較容易通過考試的，但是也有一些特殊情況，比如有部分學生對新鮮事物很感興趣，甚至不惜一切代價去挑戰一些自己曾經壓根沒接觸過的課程，比如學文科的去選修計算機程序設計，學工科的去選修哲學、法學，不是不可以，隻是相對而言還是要考慮一下所選課程的難易程度，是否真的是自己頭腦發熱一時沖動，畢竟自己要為自己的選擇負責，選修了一門課就意味着要善始善終地給這門課程畫上圓滿的句号，否則最終因為考試不合格導緻重修那就得不償失了。

4、實用性很重要

或許很多學生都會抱怨，大學期間學習的很多課程其實在畢業後的實用性都不是很大，比如很多學經濟的可能未來會去考教師，學理科的未來會去考公務員，這種現象現在也是越來越多了。既然有機會選擇課程學習，很多同學可能會選擇未來和自己的工作生活聯系較緊密的課程來學習，比如打算考老師的非師範生就可以在學習專業課的同時選修教育學心理學課程，打算進數據公司的就可以選修計算機程序設計語言從而為自己實現理想鋪路。不得不說這類學生是對自己的未來有着明确規劃的人，相信他們的未來也是充滿無限潛能的。

總之，無論是必修課還是選修課，既然選擇了就必須認真對待，畢竟來大學還是要學習的，千萬不要本末倒置了。

今天的分享就到這裡，對于今天的話題：大學應該怎樣選擇選修程？主要考慮4點，輔導員：别影響畢業，你怎麼看？歡迎大家一起互動交流，留言評論！

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