《小豬佩奇》 第53集

“泡泡”

如果你跟孩子看的是

普通話版的《小豬佩奇》

一定要記得在片頭位置停留一下

因為每集的名字都是英文的

順便每集教孩子一個英文單詞也是棒棒的

佩奇一家坐在餐桌旁

調皮的佩奇和喬治不停得

往橙汁裡吹泡泡

“咕噜咕噜咕噜”

豬爸爸：“你們不應該這樣玩你們的食物”

當孩子調皮搗蛋的時候

一般爸爸媽媽們會說：

“不行！不準！不可以！”

這是單一的禁止指令

若沒有更巧妙的補充

效果往往不甚理想

就像我們減肥的時候

一直告訴自己

“不能吃”

但滿腦子都是吃

教育孩子也一樣

比起“不準做什麼”

不如巧妙地告訴孩子“可以做什麼”

豬媽媽：“你們喜歡吹泡泡，不如來玩泡泡器”

用吹泡泡來轉移孩子的注意力

小姐姐佩奇教喬治吹泡泡

佩奇：“第一步，先把棍子在裡面蘸一蘸”

“接着，吸好大一口氣，再吹出去”

喬治：“哈嗚，哈嗚”

喬治用出了吃奶的力氣

臉都吹紅了，卻總是吹不出泡泡

佩奇：“喬治你吹得還不夠使勁噢”

正當當佩奇和喬治手足無措時

豬媽媽：“我知道怎麼讓喬治吹出泡泡”

“先把棍子在裡面蘸一蘸”

“再拿起來，四周揮一揮”

哇~~~~~~~

好多好多泡泡

喬治開心極了

豬爸爸：“跑起來，泡泡會更多”

泡泡是怎麼形成的呢？

泡泡是由于水的表面張力而形成的，這種張力是物體受到了拉力作用，我們吹出氣或跑起來所形成的氣流就是此處的拉力。泡泡裡的的水分子間的相互吸引力比水分子在與空氣之間的吸引力強。那麼水分子就像是黏在一起，如果水分子過分地黏在一起，泡泡就很難形成了。而此時肥皂泡泡水裡的肥皂“打破”了水的表面張力，它把表面張力降低到隻有通常狀況下的1/3，達到了吹泡泡的最佳張力，也就出現了很多很多泡泡。

泡泡為何是彩色的？

其實，肥皂膜本來是無色的，它就像透明膜一樣。陽光照射在透明膜的正反面，形成了反射。當陽光透過正面，遇到了背面，立刻反射回來；反射的光線又回到正面，又引起了反射。陽光是由7種單色光組成的，如果在肥皂薄膜的某一處兩股反射回來的紅光相互抵消了，看到的就是沒有紅光的陽光，看上去會是藍綠色。而在另一部分，某種色光得到了加強，呈現出來的就是另一種顔色。肥皂泡就是這樣把陽光分解，呈現色彩斑斓的圖案。

泡泡是一瞬間的嗎？

許多人認為泡泡的吹完就破了，但事實并不是這樣：如果把它放在一個适合的環境，可以讓泡泡保存到幾十天。英國物理學家杜瓦（他因對液化空氣的研究而著名）把泡泡保存在特制的瓶子裡，瓶子裡沒有灰塵，沒有幹燥和空氣的震蕩，可以把肥皂泡保存一個月或者還不止。還有人把肥皂泡保存在玻璃罩下面，一直保存了好幾年。

怎麼制作安全的泡泡水？

第一步，沖茶水

将茶葉用熱水沖泡，等待一會

然後把茶葉過濾掉

留下茶水

第二步，調泡泡水

在瓶子裡放入洗潔精和一勺白糖，攪勻

把茶葉水倒入

洗潔精和茶水1:3

第三步，冷卻

把調好的泡泡水攪勻，等冷卻

最後就能吹泡泡了，環保又安全

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