作者 | 橙子 幸福雙翼學員

1 “沒想到你打起孩子這麼狠”

我在教育孩子的路上，挖得最大的坑，就是我沿襲了我媽的教育理念和方式——

孩子不聽話，就要打。

沒有符合自己的期望，就要打。

隻有打了，孩子才會長記性。

既然打了，就要打狠，讓他永遠長記性。

自從孩子上了幼兒園，就沒少挨打。

他害怕和我單獨相處，因為他擔心，我會突然因某一個點而爆發。

看到這裡，大家可能會覺得，我是一個很暴躁的人。

其實，平時的我，很溫柔，跟暴躁一點都沾不上邊。

老公說：“你平時那麼溫柔，想不到你會打孩子，而且還打得那麼狠！”

這樣的結果就是，11歲的兒子跟我一樣，都很缺乏自信。

很長一段時間裡，我覺得周圍的人都比我強；

買東西時，我挑好了，但看見别人選的，就會覺得自己的不好；

工作中，我有意見不敢主動提；

我羨慕别人的穿衣風格，羨慕别人的生活方式......

我家孩子，現在上課基本不舉手，即使知道正确答案，他也不舉，因為怕說錯。

孩子跟我，簡直如出一轍。

以前，我隻會責怪、打罵他，希望能把他的膽子變大。

現在，我才明白，正是我的教育方式，讓孩子變得小心翼翼、膽小退縮啊！

究根結底，作為媽媽的我，從小到大，從未體驗過什麼叫自信、什麼叫勇敢。

2 “我想跟那個同學互換人生”

讀初中時，有一年期末，我考了全年級第一。

拿成績單回來的路上，有個同學約我去她家玩，在她家吃中飯。

她爸爸看了成績單，那個同學班級第二十名，我是年級第一。

我挺不好意思，怕她爸爸拿我跟她對比。

她爸爸看了一下，先說女兒退步了一點，然後表揚我，說我們玩得好，學習生活上互幫互助。

然後，他又說了女兒的很多優點：

“雖然她成績不是特别好，但也不差，這就可以了。

我女兒唱歌好聽，在家也孝順，主動幹家務，性格也非常大方。

我女兒各方面都蠻好的，是我和她媽媽的貼心小棉襖。”

一頓飯吃下來，同學爸爸沒有因為女兒成績比不上别人而不愉快，反而處處為女兒驕傲。

我感受到同學跟她爸爸之間，那濃濃的愛。

這份愛，讓我覺得，我手裡的這份第一名的成績單非常寒酸。

接着，我回到自己家。

媽媽看了成績單說：“同名同姓的多得很，你是不是搞錯了？你還能拿全校第一？”

我沒有說話，拿出我的好幾張獎狀，媽媽才停下不斷否定我的話。

那一刻，我多想把第一名的成績給那個同學，跟她互換人生。

開始學習家庭教育之後，我才大徹大悟：孩子隻有得到充足的愛，才會有安全感，才會有自信，才會在成年之後，有能力和勇氣面對各種挑戰。

我找到機會，問兒子：“你覺得媽媽愛你嗎？”

兒子說：“我不知道你愛不愛我，反正我是愛你的。”

聽兒子這麼說，我的眼淚在眼眶裡打轉。

我的内心翻江倒海：

兒子，媽媽怎麼可能不愛你？

媽媽恨不得把全世界最好的都給你，隻是，媽媽錯誤的方式，讓你産生恐懼，讓你對我的愛産生懷疑。

媽媽錯了，如果時間能重來該多好！

我一夜沒睡，以前我對兒子種種殘暴的場面，浮現在腦海，悔恨的淚水打濕了枕頭。

3 錯幾個就打幾下！

有一次期中考試前，我給兒子報語文詞語聽寫。

語文是他的弱項，每次考試我都會重點抓語文。

第一次，他錯10個字，我給他圈出來，讓他重新記了再聽寫。

第二次，孩子拿去不到5分鐘就過來說記好了，結果又錯7個字。

我生氣地讓他拿去再記，如果再出錯，錯幾個打幾下手心。

第三次，孩子不到三分鐘就過來說好了。

我生氣地提醒他說：“這次錯了可是要打手的，你确定你都記好了？”

孩子說是的。

這一次他錯了13個字，比前兩次都多！

我的火氣一下子就上來了：“牛教三遍知道轉彎，你都記多少遍了！笨鳥先飛你懂嗎？你本來就笨還不知道努力！”

我拿起尺子，扯過他的手一頓打，兒子疼得哭起來。

這樣的次數多了，孩子内心認定自己是個“笨孩子”。

有一次，他拿回一張語文試卷，指着一道課外知識的題目說：

“媽媽，老師說這道題全班隻有兩個人做對了，我算一個。

你說我一個這麼笨的人都能做對，那些成績好的為什麼就做不對呢？”

我聽着覺得很刺耳，兒子怎麼這麼心平氣和地說自己笨呢？

我說：“誰說你笨？”

兒子說：“不是你說的嗎？你經常說這句話，不是嗎？”

一時間，我竟無言以對。

無論我曾經受到原生家庭的多少傷害，但現在，我是孩子的原生家庭，我要讓這樣的輪回切斷。

我必須盡早跟兒子坦誠道歉，讓他的安全感和自信快點回歸。

4 真誠的道歉

星期五晚上洗漱後，兒子在客廳看電視。

我醞釀了一下，把兒子叫過來，拉着他的手說：“媽媽以前是不是經常打你啊？”

兒子說：“沒有啊！”

我說：“媽媽在你上幼兒園和上小學的這幾年，是不是經常用尺子打你屁股，打你手？”

兒子聲音顫抖地說：“沒有啊！”

兒子的“沒有”，讓我的心很痛，我知道，他害怕如果他的回答不如我的期望，可能會再次激怒我。

我強忍着眼淚，摸着他的頭說：“說實話，是怎樣就是怎樣，實話實說，媽媽不怪你！”

兒子的眼淚，奪眶而出，他哽咽着說：“是的！你經常打我。”

邊說，兒子邊緊緊抱着我，我感受到兒子身體的顫抖。

我也哭了，我說：

“媽媽錯了，媽媽以前不該打你，媽媽是愛你的。

隻是媽媽不知道如何愛你，媽媽愛你的方式錯了，媽媽以後再不會打你了。”

兒子哽咽着點點頭。

接着，我把我小時的遭遇，還有我以前為什麼信奉“孩子就要打”的教條，都跟兒子說了。

孩子真的很愛我，我這麼多年的錯誤，孩子一下子就原諒我，我再次淚崩。

我知道，孩子較低的自信心，還需要我繼續守護和彌補。

之前，我經常把孩子和别的孩子比較，現在，我的眼中心中，隻有我的孩子。

我發現，我的孩子是那麼可愛和優秀。

兒子期末考試的成績下來了，老師沒公布，我咨詢了兒子的意見之後，私下問的老師，得知他三科都是八十多分。

這個成績比期中考試時每科少10分，但兒子考完感覺很好，他說很簡單，三科不是一百也是95以上。

聽他這麼說，我就嘀咕：兒子平時就馬虎，考試又輕敵，這回考試估計不咋地。

果不其然，知道結果後，我很震驚，但沒有發火。

我平靜地把兒子叫過來，讓他看了分數，兒子的第一反應是：“不可能，我怎麼隻考這麼點？是不是搞錯了？”

我平靜地說：“這是老師發過來的，不會錯的。”

兒子抓着自己的頭發，帶着哭腔說：“明明很簡單的呀，我檢查了好幾遍！”

我任由他發洩了一下情緒，不做任何評判。

然後，他問我：“媽媽，你說我怎樣才能改掉身上的毛病呢？怎樣才能把成績提高呢？”

看着着急的兒子，我心裡卻很平靜和竊喜，要是換做以前，肯定是我着急唠叨動手，他卻跟沒事人一樣。

如今，我學到了，要把孩子的事情還給孩子，把主動權還給孩子。

隻是适當提供反饋和支持，而不是一股腦把孩子所有的事情，都背在自己身上。

當我背負着孩子的人生時，我疲憊而抱怨，孩子緊張而壓抑。

當我放下對孩子人生的掌控，出現問題，他需要自己面對和思考，而我，隻在他煩惱的時候，給到支持和引導。

這次考砸後，兒子主動問我如何改進，我開心地跟他說了曾經跟他說過很多次但他都不願意聽的方法。

這一次，因為是他主動提出需求，他聽得格外認真。

我知道，學會信任孩子的過程，就是重新信任自己的過程。 我也知道，信任與放手的過程，我還需要做很多覺察和嘗試。 但我信心滿滿，方向對了，達到幸福的彼岸隻是或早或晚的事情而已。

圖片 / Pexels&視覺中國

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