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七年級上下冊數學相交線

圖文 更新时间:2025-01-09 15:10:33

知識要點:

七年級上下冊數學相交線(七年級數學相交線與平行線)1

相交線與平行線知識框圖

一、相交線

1.鄰補角、對頂角的相關概念

(1)鄰補角:

如果兩個角有一條公共邊,它們的另一邊互為反向延長線,那麼這兩個角互為鄰補角.

(2)對頂角:

如果一個角的兩邊是另一個角的兩邊的反向延長線,那麼這兩個角互為對頂角.

七年級上下冊數學相交線(七年級數學相交線與平行線)2

如圖,直線 AB 和 CD 相交于 O 點,形成四個角,分别是 ∠1,∠2,∠3,∠4 .

其中鄰補角有 4 對,分别是 ∠1 和 ∠2,∠2 和 ∠3,∠3 和 ∠4,∠4 和 ∠1

對頂角有 2 對,分别是 ∠1 和 ∠3,∠2 和 ∠4 .

2.鄰補角和對頂角的性質

鄰補角 互補;對頂角 相等.

3.鄰補角、對頂角的應用

【例題1】如圖,直線 a,b 相交,∠1=45°,求 ∠2,∠3,∠4 的度數.

七年級上下冊數學相交線(七年級數學相交線與平行線)3

解:

∵ ∠1 ∠2 = 180°,

∴ ∠2 = 180° - ∠1 = 180° - 45° = 135° .

∵ ∠3 = ∠1,∠4 = ∠2,

∴ ∠3 = 45°,∠4 = 135° .

二、垂線

1.垂線的相關概念

(1)垂直:

兩條直線相交,有一個夾角是 直角,這兩條直線互相 垂直

(2)垂線:

兩條直線互相 垂直,其中一條直線叫作另一條直線的 垂線 .

2.垂直的性質與判定

如圖,

七年級上下冊數學相交線(七年級數學相交線與平行線)4

(1) 垂直的性質:

∵ AB⊥CD ( 已知 ),

∠AOC = 90° ( 垂直的定義 ).

(2)垂直的判定:

∵ ∠AOC=90° ( 已知 ),

AB⊥CD ( 垂直的定義 ) .

3.垂線的性質

七年級上下冊數學相交線(七年級數學相交線與平行線)5

在同一平面内,過一點有且隻有一條直線與已知直線垂直 .

4.垂線的應用

【例題2】如圖,直線 AB 與 CD 相交于點 O,OE⊥AB 于點 O,∠1 = 40°,

求 ∠2 和 ∠COA 的度數 .

七年級上下冊數學相交線(七年級數學相交線與平行線)6

解:

∵ OE⊥AB,

∴ ∠BOE = 90°,

∵ ∠2 ∠BOE ∠1 = 180°,

∴ ∠2 = 180° - ∠BOE - ∠1 = 50° .

又 ∵ ∠2 ∠COA = 180°,

∴ ∠COA = 180° - ∠2 = 130° .

三、點到直線的距離

1.垂線段的定義:

如圖,直線 PC⊥AB,把線段 PC 叫做點 P 到直線 AB 的 垂線段 .

七年級上下冊數學相交線(七年級數學相交線與平行線)7

2.連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短 .

如圖,下列選項中最短的線段是 ( B

A.PA B.PB C.PC D.PD

七年級上下冊數學相交線(七年級數學相交線與平行線)8

3.直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做這個點到這條直線的距離 .

七年級上下冊數學相交線(七年級數學相交線與平行線)9

如圖,線段 PB 的長度,叫做點 P 到直線 m 的距離 .

四、同位角、内錯角、同旁内角

1.三線八角

如圖,直線 AB,CD 被直線 EF 所截,構成八個角,簡稱“三線八角”.

七年級上下冊數學相交線(七年級數學相交線與平行線)10

(1)同側同向 —— 同位角:

例如 ∠1 和 ∠5,圖中還有 ∠4 和 ∠8,∠2 和 ∠6,∠7 和 ∠3

(2)兩側異向 —— 内錯角:

例如 ∠3 和 ∠5,圖中還有 ∠4∠6

(3)同側異向 —— 同旁内角:

例如 ∠3 和 ∠6,圖中還有 ∠4∠5 .

2.同位角、内錯角、同旁内角

【例題3】如圖,

七年級上下冊數學相交線(七年級數學相交線與平行線)11

① ∠1 與 ∠4 是同位角;② ∠2 與 ∠1 是内錯角 ; ③ ∠3 與 ∠1 是同旁内角 .

3.同位角、内錯角、同旁内角的應用

【例題4】如圖,

七年級上下冊數學相交線(七年級數學相交線與平行線)12

① ∠1 和 ∠8 是直線 AF 與直線 AG 被直線 DE 所截形成的 同旁内 角 ;

② ∠4 和 ∠8 是直線 AF 與直線 AG 被直線 DE 所截形成的 同位 角 ;

③ ∠2 和 ∠8 是直線 AF 與直線 AG 被直線 DE 所截形成的 内錯 角 .

五、平行線

1.平行線的定義

(1)觀察思考:

七年級上下冊數學相交線(七年級數學相交線與平行線)13

在轉動直線 a 的過程中,有沒有直線 a 與直線 b 不相交的位置呢?

(2)定義及表示方法:

在同一平面内,不相交的兩條直線 是平行線 .

直線 a 與 b 平行,記作 a∥b .

(3)總結:

同一平面内兩條直線的位置關系有兩種:① 平行,② 相交 .

2.平行公理及推論

(1)經過直線外一點,有且隻有一條直線與已知直線平行.

(2)推論:

如果兩條直線都與第三條直線平行,那麼這兩條直線也互相平行 .

如圖,

七年級上下冊數學相交線(七年級數學相交線與平行線)14

∵ b∥a,c∥a,∴ b∥c .

3.平行線的判定

(1)判定方法 1:

兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那麼這兩條直線平行.

簡單說成:同位角相等,兩直線平行.

七年級上下冊數學相交線(七年級數學相交線與平行線)15

如上圖所示,用直尺和三角尺作出直線 AB,CD,

得到 AB∥CD 的理由是 同位角相等,兩直線平行.

七年級上下冊數學相交線(七年級數學相交線與平行線)16

結合圖形,用符号語言表述平行線 判定方法

∵ ∠1=∠2 ( 已知 ),

AB∥CD ( 同位角相等,兩直線平行 ) .

(2)判定方法 2:

兩條直線被第三條直線所截,如果内錯角相等,那麼兩直線平行.

簡單說成:内錯角相等,兩直線平行.

如圖,

七年級上下冊數學相交線(七年級數學相交線與平行線)17

∵ ∠1=∠2,

a∥b内錯角相等,兩直線平行).

(3)判定方法 3:

兩條直線被第三條直線所截,如果同旁内角互補,那麼這兩條直線平行 .

簡單說成:同旁内角互補,兩直線平行 .

如圖,

七年級上下冊數學相交線(七年級數學相交線與平行線)18

∵ ∠1 ∠4 = 180°,

a∥c同旁内角互補,兩直線平行).

(4)判定方法 4:

在同一平面内,如果兩條直線都垂直于同一條直線,那麼這兩條直線平行 .

七年級上下冊數學相交線(七年級數學相交線與平行線)19

∵ b⊥a , c⊥a ,

b∥c .

4.平行線的性質

(1)兩直線平行,同位角相等;

(2)兩直線平行,内錯角相等;

(3)兩直線平行,同旁内角互補 .

【例題5】如圖所示,已知 AB∥CD .

七年級上下冊數學相交線(七年級數學相交線與平行線)20

(1)∠ABE = 130°,∠CDE = 152°,求 ∠E 的度數;

(2)請猜想 ∠B ∠E ∠D 的度數,并說明理由 .

參考答案:

(1)∠E = 78°;

(2)∠B ∠E ∠D = 360° .

(提示:過點 E 作 EF∥AB . )

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