前些日子，網紅攝影師鹿道森事件，想必大家有所耳聞。

他在微博定時發送的遺書中有一句話，令讀書君深感痛心：

孩子也是獨立的個體，而不是為了實現自己夢想的工具人，強勢地控制着孩子的人生，逼他們做自己不想做的事情，野蠻的灌輸自己的想法，隻會讓他們痛苦到生不如死。

确實，父母無窮的控制和壓迫，會讓孩子窒息。

曾有人說：“壓死我的不是生活，而是父母的控制。”

過度控制孩子，隻會讓孩子越來越失控。

控制欲強的父母，究竟有多可怕

《不被父母控制的人生》書中說，不成熟的父母，喜歡支配和控制别人，喜歡用角色來定義人。

最近熱播的電視劇《女心理師》中，就有一位這樣的母親。

劇裡，蔣靜長期承受着媽媽的壓迫式教育。

從小，媽媽逼着她學鋼琴，每天都監督她訓練，不斷說“再彈一遍再去吃飯”、“再來”、“重來”。

當蔣靜彈錯幾次之後，媽媽就會開始動手，邊打邊罵：“長本事了，叛逆了，你這跟誰學的！”

這些刺耳的話語，讓蔣靜瞬間崩潰，大聲吼到：“你别說了！”

但，媽媽并沒有因為蔣靜的反應做出改變，而是邊給她喂飯邊念叨：

“沒事，那我們吃完繼續練。”

“媽媽這樣呢，也是為了你好，将來長大了，有一個好的前途。”

“等你長大了你就知道媽媽的用心了。”

一直被媽媽壓迫着喘不過氣的蔣靜，患上了嚴重的抑郁症和暴食症。

就算這樣，媽媽還是沒有放過她。

雖然已經30歲，她依舊會被媽媽收掉手機，甚至，連穿衣風格都不能由自己決定。

她忍無可忍，歇斯底裡地砸東西，沖着媽媽發洩這些年壓抑的情緒。

可，換來的不是理解，而是被鎖在了屋子裡，連門都出不了。

走投無路的蔣靜，拿着陶瓷碎片，起了輕生的念頭。

父母過強的控制欲，真的會要了孩子的命！

很多家長在教育孩子的時候，都喜歡把這幾句話挂在嘴邊：

“我這不是為你好嗎？”

“你再這樣，媽媽不要你了！”

“别的孩子都行，怎麼就你不行？”

心理學者李雪說：“控制欲極強的父母意識上覺得一切為了孩子好，實際做的卻是确保孩子處在廢物狀态乖乖受控。”

父母們處處管着孩子，以為這樣孩子日後會感謝他們。

但其實，這樣的做法會成為毒刺紮進孩子的内心，成為一輩子揮之不去的陰影。

控制欲強的父母，往往打着愛的名義，把孩子推向深淵。

你越管，孩子越叛逆

想起網友分享過的一件趣事：

他有一個上大學的表弟，姑姑從表弟初中開始，就說表弟叛逆不聽話，一直說了十幾年了。

一次， 網友去姑姑家玩兒，正好表弟要回宿舍，姑姑在陪他一起整理行李。

姑姑邊理邊問表弟：“要不要給你帶點蘋果？”

表弟回答說：“不用了，我不想吃。”

過了一會兒，姑姑又說：“還是給你放點蘋果吧！”

表弟還是拒絕說：“不用！”

這回，姑姑直接拿起一袋子蘋果，塞進表弟行李箱裡：“多吃水果身體好，帶着吧！”

接二連三的強迫，使表弟變得不耐煩，說了一句“我不喜歡吃！”就直接把蘋果拿出來，合上了行李箱。

姑姑看到表弟的行動，立刻上火：“你又不聽話了是吧！”

随後就開始向這位網友抱怨：“你看看這孩子，多叛逆。”

家長認為蘋果對身體好，所以不管孩子的意願，就算不喜歡也得吃。

孩子拒絕無果，無奈下發了火，就變成了叛逆。

這樣的情況下，是因為孩子叛逆，才會和父母對着幹嗎？

不，事實上，是家長的控制欲，使孩子無法招架，造就了“叛逆”。

心理學上有一個詞，叫做「超限效應」。

指的是因為刺激過多、過強和作用時間過久而引起心理極不耐煩或反抗的心理現象。

所以，當父母不斷管着孩子，就會引起孩子的反感和逆反心理，出現“叛逆”的行為。

教育孩子，就像放風筝，要掌握好放線、拉線的時間點，才能讓風筝飛的越來越高。

一味地管教孩子，隻會讓孩子越來越叛逆。

就像風筝的線，隻拉不放，遲早會斷掉。

叛逆的孩子背後，大多是方法不對的父母

有人說：

“教育孩子最難的點，從來不是教育孩子本身，而是父母自己要做出改變。”

孩子大部分的問題，其實都來自父母錯誤的教育。

所以教育好叛逆的孩子，首先要從改變父母自己開始。

《叛逆不是孩子的錯》這本書中，講到了3個值得借鑒的方法：

1、 避免權力争奪

心理學家曾說過：

“一個生命的意義就在于選擇，隻有不斷地為自己的人生做選擇，這個人才算活過。”

剝奪了孩子選擇的權利，就等于剝奪了他的人生。

研究表明，小時候孩子做的選擇越多，長大就越有主見，将來做選擇的能力就越強。

給予孩子選擇，可以從生活中的小事下手。

比如：今天早上喝牛奶還是豆漿？穿裙子還是褲子？電視隻看20分鐘還是不看？

需要注意的是，在提供選項時，先把不利的部分剔除，就能減少争吵。

同時，這并不意味着父母完全不能幹涉孩子的選擇。

如果孩子做出了錯誤選擇，父母可以心平氣和的把建議告訴他，然後直接離開，給孩子思考的時間。

并且，多采用“我理解，但是……”的句式，畢竟沒有一個孩子，會因為父母太理解他們而想反着幹。

在正确的引導之下，孩子會感受到自己是有話語權的，自然也會更願意和父母合作。

作為父母，懂得放權，才能為孩子撐起一片天空。

2、 增加孩子積極轉變

書中提到：“叛逆的孩子，一般都存在着自尊心方面的問題。”

父母的鼓勵，可以增強孩子的自尊心，對于叛逆期的孩子來說，更是最好的良藥。

看過這樣一個故事：

大仲馬曾落魄流浪到了巴黎，找他的叔叔幫他找一份工作。

但是，在叔叔接連詢問下，他發現自己沒有一件擅長的事情。

于是叔叔和他說：“那你先把自己的住址寫下來，我總得幫你找一份事做。”

他寫下自己的名字和住址，轉身要走，卻被叔叔一把拉住了：

“你的名字寫得很漂亮嘛，這就是你的優點啊。”

就這一句話，讓大仲馬燃起了希望：

我能把名字寫得叫人稱贊，那我就能把字寫漂亮，能把字寫得漂亮，我就能把文章寫得好看……

受到鼓勵的他，一點點地放大着自己的優點，數年後，寫出了享譽世界的經典作品。

一句鼓勵，有時候，就能改變孩子的一生。

同時，鼓勵孩子時，可以先去觀察孩子會看中什麼，

找到孩子在乎的點，真誠的表示對孩子的贊賞，就能産生立竿見影的效果。

在鼓勵的浸潤下，孩子更容易做出父母期待的行動。

3、 換位思考糾正孩子

顯而易見，對于叛逆的孩子來說，經常懲罰必然是沒有作用的。

我曾有一個朋友，頭疼于為什麼孩子一直不聽話。

在觀察她教育孩子的過程中，我找到了答案。

每當孩子犯錯時，她就會大聲呵斥孩子。

一開始，孩子會害怕，從而達到她想要的“聽話”效果。

但是，随着這樣的情況越來越多，孩子适應了她的吼叫，便開始對她的指責視若無睹。

所以，面對孩子的錯誤，要做到換位思考，循循善誘的引導孩子而不是強制。

比起批評來說，更好的是平靜下來，針對錯誤本身去糾正。

不僅如此，還可以和孩子一起制定家庭規則，帶着孩子一起理解破壞規則的後果。

當然，最重要的是讓孩子知道，父母是非常愛他的，不滿意的隻是他的部分行為。

《不管教的勇氣》中說到：

“父母無法代替孩子去生活，但能夠幫助孩子鼓起勇敢面對生活的勇氣。”

孩子的生活終究屬于他們自己，他們并不是為了滿足父母的期待而活。

強行控制着孩子，隻會讓路越走越歪。

放手，才能讓孩子找到屬于自己的舞台。

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