最近陪娃學習時遇到一個問題就是如何分辨左右。本來我覺得非常簡單，孩子平時也有了左右的意識。所以我沒有做鋪墊直接上來就讓他做題了。題目很簡單，就是判斷圖片中哪些是右手哪些是左手。可是看似簡單的問題恰恰把孩子弄暈了，我一時之間也有點不知所措，搞不懂孩子卡在了哪裡。當然作為一個愛思考愛研究的媽媽，這成功激起了我的探究心。下面我就來分享一下研究結果吧。
來源：鐵柱日常做的思維練習
從根源來說，左右關系屬于方位的一種（其他包括上下、前後），而且是最重要的一種。之所以重要是因為理解左右關系最難的是改變觀察的角度。具體來說就是以自身為主體觀察的物體在右邊，但是以他人為主體觀察的同一物體可能在左邊。要想讓孩子領會到這一點當然首先要從知道自己的左右手開始。
一、記住自己左右手的方法
1.通常情況下，我們可能會告訴孩子你拿筷子、寫字的手是右手（左撇子那就告訴是左手）。
2.但是也有孩子左右手都會使用，那麼我們還可以告訴孩子心髒的位置是左邊，靠近心髒的手就是左手。
3.還可以和孩子一起觀察自己左右手的差别，如果正好有一些特殊的标記（胎記、痣等），那麼讓孩子牢牢記住有标記的是左手或者右手。
4.當然在各種類型的學習中，還是會出現混淆左右手的現象，那麼可以先确認好哪是右手。可以用筆在右手上畫個标記。注意隻标記一邊就夠了。
二、以他人為主體分辨左右
上一種記住自己左右手實際也是以自身為主體分辨左右。那麼如何判斷他人的左右手呢？也就是如何以他人為主體分辨呢？
來源：鐵柱日常做的思維練習
父母可以和孩子一起練習。首先發出指令，請大家舉起自己的右手！引導孩子在舉起的過程中，認真觀察父母并和父母方向一緻、動作一緻。繼而要求孩子和自己面對面，同時舉起右手。引導孩子觀察自己的右手在他人的角度是左邊。也就是通過反複練習培養孩子以他人為主體分辨左右。
當然開始練習的時候時常混淆是很正常的，多和孩子玩這樣的遊戲就會改善的。
三、鞏固
在充分以自己身體進行思考後，我們也可以借助玩具借助日常生活場景來加強。比如請讓你的玩具小車向右拐彎；請把你右手邊的水杯拿給我等等。
區分左右也是孩子發展空間能力的基礎同時也為多角度看待事物解決問題的能力打下基礎。
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!
zpostcode 
Recruit 
weather 
mreligion 
Yellowpages 
sport 
constellation 
shopping 
name 
game 
directory 
literature 
Word 
tour 
furnish 
Lottery 
tftnews 
lyrics 
News 
digital 
car 
dir 
Edu 
Finance 
