三年級下冊數學第五單元重點歸納?人教版 第五單元 面積，我來為大家科普一下關于三年級下冊數學第五單元重點歸納?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

三年級下冊數學第五單元重點歸納

人教版 第五單元 面積

1. 周長：封閉圖形一周的長度，叫做周長。常用的長度單位有：（千米）、（米）、（分米）、（厘米）、（毫米）。

面積：物體表面或封閉圖形的大小，叫做它們的面積。常用的面積單位有：（平方厘米）、（平方分米）、（平方米）。

2.理解面積單位的意義。

1平方米：邊長是1米的正方形，它的面積是1平方米。

1平方分米：邊長是1分米的正方形，它的面積是1平方分米。

1平方厘米：邊長是1厘米的正方形，它的面積是1平方厘米。

3.在生活中找出接近于1平方厘米、1平方分米、1平方米的例子。例如1平方厘米（指甲蓋）、1平方分米（電腦光盤或電線插座）、1平方米（教室側面的小展闆）。

4．區分長度單位和面積單位的不同。長度單位測量線段的長短，面積單位測量面的大小。

5．比較兩個圖形面積的大小，要用（統一）的面積單位來測量。

2.正确理解并熟記相鄰的面積單位之間的進率：

1平方米 = 100平方分米 = 10000平方厘米 1平方分米 = 100平方厘米

④ 相鄰兩個常用的長度單位之間的進率是（ 10 ）。

相鄰兩個常用的面積單位之間的進率是（ 100 ）。

背熟公式：

1、周長公式：

長方形的周長 = （長＋寬）× 2

長 = 周長÷2－寬 長 =（周長－寬×2）÷2

寬 = 周長÷2－長 寬 =（周長－長×2）÷2

正方形的周長 = 邊長×4

正方形的邊長 = 周長÷4

2、面積公式：

長方形的面積=長×寬 正方形的面積=邊長×邊長

已知面積求長：長=面積÷寬

已知面積求寬：寬=面積÷長

A、正确區分長方形和正方形的周長和面積的意義，并能正确運用上面的4個計算公式求周長和面積。歸類：

a、什麼樣的問題是求周長？（縫花邊、圍栅欄、圍欄杆、池塘或花壇周圍小路長度、圍操場跑步的長度等等）

b、什麼樣的問題是求面積？或與面積有關？（課本等封面大小、刷牆、花壇周圍小路面積、給餐桌配玻璃、給課桌配桌布、灑水車灑到的地面、某物品占地面積、買玻璃、買鏡子、買布、買地毯、鋪地、裁手帕的等等）

B、長方形或正方形紙的剪或拼。有兩個或兩個以上長方形或正方形拼成新的圖形後的面積與周長。從一個圖形中（通常是長方形）剪掉一個圖形（最大的正方形等）求剪掉部分的面積或周長、求剩下部分的面積或周長。要求先畫圖，再标上所用數據，最後列式計算。

C、刷牆的（有的中間有黑闆、窗戶等）：用大面積－小面積。

注 意：

（1） 面積相等的兩個圖形，周長不一定相等。周長相等的兩個圖形，面積不一定相等。

（2） 大單位換算小單位（乘它們之間的進率）。小單位換算大單位（除以它們之間的進率）

（3） 長度單位和面積單位的單位不同，無法比較。

（4） 周長相等的兩個長方形，面積不一定相等。面積相等的兩個長方形，周長不一定相等。

蘇教版 第五單元 年月日

一、認識年月日：

1、一年有12個月，這12個月中，有7個大月，它們是1，3，5，7，8，10，12月，每月都有31天；有4個小月，它們是4，6，9，11月，每月都有30天；2月是特殊月，既不是大月，也不是小月。大月有31天，是4個星期零3天；小月有30天，是4個星期零2天。

2、記憶大月、小月的方法：

（1）、拳頭記憶法

（2）單雙數記憶法：要找大月你記住，七、八兩月挨着數，七月以前找單數，八月以後找雙數。

(3) 連續的大月有7月和8月，或者12月和1月。連續兩個月天數是61天，其中一個是大月，一個小月。

3、計算天數的方法：

（1）數天數；

（2）同一個月内，起止日期都算，則用後一日期減前一日期，然後把結果加1，就得到實際的天數；

（3）經曆的時間經過不同的月份，要分段計算，即一個月一個月地計算。

4，計算年份的方法：現在年份﹣歲數（周年）＝出生年份（建立年）；如中華人民共和國成立于1949年10月1日，到2015年是66周年。（2015-1949=66）

5.計算星期的方法：用天數除以每星期的7天，就得到一年或一個月有幾個星期。

6.一年分四個季度：1、2、3月第一季度；4、5、6月第一季度；7、8、9月第一季度；10、11、12月第一季度。

二、平年和閏年

1、平年和閏年的區别：就在于二月的天數不同：當二月有28天時，這一年是平年；當二月有29天時，這一年是閏年。平年全年有365天，閏年全年有366天。

2、平年和閏年的判斷方法：一般情況下，公曆年份除以4沒有餘數的是閏年，公曆年份是整百數的，必須除以400沒有餘數才是閏年。通常每4年裡有3個平年、1個閏年。公曆年份是4的倍數的一般是閏年。公曆年份是整百數的，必須是400的倍數，才是閏年（公元800年、1200年、1600年、2000年、2400年等）。

3.平年第一季度90天，第二季度91天，第三季度92天，第四季度92天，上半年181天，下半年184天。全年365天。

閏年第一季度92天，第二季度91天，第三季度92天，第四季度92天，上半年182天，下半年184天。全年366天。

4. 公曆年各類節日：

元旦節：1月1日；植樹節：3月12日；清明節：4月4日或5日 ；

國際勞動節：5月1日；青年節：5月4日；國際兒童節：6月1日；

建黨節（黨的生日）：7月1日；建軍節：8月1日；教師節：9月10日；國慶節：10月1日；建隊節：10月13日；聖誕節：12月25日

三、24時記時法

1、24時記時法與普通記時法的關系：一天24小時，鐘面上的時針要轉兩圈，為了簡明方便，采用24時記時法。就是在鐘面上時針轉第二圈的時候，所表示的時間要加上“12”。24時記時法即從0～24時，時刻前沒有修飾語。普通記時法即從0～12時，前面一定有修飾語，如：上午、下午、晚上等。

2、24時記時法與普通記時法的互相轉換：

（1）普通記時法改寫成24記時法：淩晨、早晨、上午、中午的時刻不變，隻需去掉修飾語；下午、晚上、午夜的時刻要加上“12”，并去掉修飾語。

（2）24記時法改寫成普通記時法：小于或等于12的時刻不變，隻需加上修飾語；大于12的時刻要減去“12”，并加上修飾語。

3、午夜12時（即24時）既是第一天的結束，又是第二天的開始。

北師大版 第五單元 面積

1、物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。

封閉圖形一周的長度叫周長。長度單位和面積單位的單位不同，無法比較。

2、比較兩個圖形面積的大小，要用統一的面積單位來測量。

3、①邊長1厘米的正方形，面積是1平方厘米；

②邊長1分米的正方形，面積是1平方分米；

③邊長1米的正方形，面積是1平方米；

4、長方形：

長方形的面積＝長×寬 長方形的周長＝（長＋寬）×2

求長：長＝長方形面積÷寬 已知周長求長：長＝長方形周長÷2－寬

求寬：寬＝長方形面積÷長 已知周長求寬：寬＝長方形周長÷2－長

正方形：

正方形的面積＝邊長×邊長 正方形的周長＝邊長×4

求邊長：邊長＝正方形面積÷邊長 已知周長求邊長：邊長＝正方形周長÷4

5、長度單位之間的進率：

1厘米＝10毫米 1分米＝10厘米 1米＝10分米 1千米＝1000米

6、周長相等的兩個長方形，面積不一定相等。面積相等的兩個長方形，周長也不一定相等。

7、在生活中找出接近于1平方厘米、1平方分米、1平方米的例子。例如1平方厘米（指甲蓋）、1平方分米（電腦A盤或電線插座）、1平方米（教室側面的小展闆）

8、區分長度單位和面積單位的不同：長度單位測量線段的長短，面積單位測量面的大小。

長方形、正方形的面積計算

1、歸類：

什麼樣的問題是求周長？（縫花邊、圍栅欄、圍欄杆、池塘或花壇周圍小路長度、圍操場跑步的長度等等）什麼樣的問題是求面積？或與面積有關？（ 課本等封面大小、刷牆、花壇周圍小路面積、給餐桌配玻璃、給課桌配桌布、灑水車灑到的地面、某物品占地面積、買玻璃、買鏡子、買布、買地毯、鋪地磚、裁手帕等等）

2、長方形或正方形紙的剪或拼。

有兩個或兩個以上長方形或正方形拼成新的圖形後的面積與周長。從一個圖形中（通常是長方形）剪掉一個圖形（最大的正方形等）求剪掉部分的面積或周長、求剩下部分的面積或周長。要求先畫圖，再标上所用數據，最後列式計算。

3、刷牆的（有的中間有黑闆、窗戶等）：求要用到的面積等于大面積減去小面積。

4、常用的面積單位有：平方厘米、平方分米、平方米。

相鄰兩個常用的面積單位之間的進率是100。

測量房間、菜園、教室、操場的面積通常用平方米為單位。

6、面積單位換算：

1平方米 = 100平方分米 1m² = 100dm²

把平方米換算成平方分米，就在數字的末尾加上2個0; (大單位換算成小單位)

把平方分米換算成平方米，就在數字的末尾去掉2個0。(小單位換算成大單位)

1平方分米 = 100平方厘米 1dm² = 100cm²

把平方分米換算成平方厘米，就在數字的末尾加上2個0; (大單位換算成小單位)

把平方厘米換算成平方分米，就在數字的末尾去掉2個0。(小單位換算成大單位)

1平方米 = 10000平方厘米 1m² = 10000cm²

把平方米換算成平方厘米，就在數字的末尾加上4個0; (大單位換算成小單位)

把平方厘米換算成平方米，就在數字的末尾去掉4個0。(小單位換算成大單位)

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