全國最美扶貧支教老師?文|楊悅“支教員”還是“支教媛”？，我來為大家科普一下關于全國最美扶貧支教老師?以下内容希望對你有幫助!

全國最美扶貧支教老師

文|楊悅

“支教員”還是“支教媛”？

最近，“海歸女碩士龍晶睛連續10年去湘西支教”被質疑凹人設斂财，引發極大争議。

不久前，不少媒體發文《龍晶睛，你火了！》，将一些盛贊之詞作為标題，在教師節重要時間節點推出，“最美支教女教師”一時風光無兩。龍晶睛最受贊譽的莫過于“連續10年參與支教”“10年間，她的支教足迹遍布湖南、江西、貴州、陝西等地24所偏遠山區學校，前後幫助過2000多名山區孩子”，這樣的公益事迹很難不讓人給她加上一層道德光環，海歸碩士高學曆、良好的外貌進一步把好感拉滿。

贊美聲過後，有人質疑龍晶睛在國外讀書9年，如何能“連續10年支教”？龍晶睛回應稱，報道有表達“失誤之處”，“連續10年支教”并非“紮根大山支教10年”，“足迹遍布24所偏遠學校”實際上“隻去了其中的10所學校”。自己利用假期時間往返大山，作為慈善組織“善吟共益”創始人，更接近考察與統籌的角色。

統籌就統籌，非要把假期社會實踐說成“支教”，對實踐時間和事迹成果添油加醋、肆意美化，帽子太高戴不住了玩起文字遊戲，怪報道表達有問題。難道這些細節不是受訪者自己說的？報道發表前龍晶睛沒有确認内容符合自己真實意思？

從“支教員”到“支教媛”，一“YUAN”之差，透露出網友态度大相徑庭。繼“拼團名媛”“佛媛”後，“媛”字的妙用已經成為一種默契，其所包含的對虛假人設的諷刺可以說是不加遮掩。

龍晶睛“連續10年支教”人設坍塌之後，引發次生危機。目前已知，“為公益組織持續造血”，每人收費5000元、實際上隻有2天7節課的“愛心暑托班”項目确實存在過。但單這一條并不能得出“假做公益真賺錢”的結論。公益人也需要吃飯、養家糊口，完全去商業化的公益很難長久，用商業模式來推進公益項目沒有人們想象中那麼糟糕，恰當運用反而利于社會效益最大化。

問題的核心是，如何把握商業和公益的界限，讓商業成為公益可持續發展的動力，而非打着公益的幌子賺錢。包括明碼标價的“支教旅行”在内的善款收入都用到了哪裡，是衡量公益和商業的重要标準。民政部等部門2016年印發的《關于慈善組織開展慈善活動年度支出和管理費用的規定》曾對慈善組織費用問題作出一系列規定。“善吟共益”年度慈善活動支出、年度管理費用以及其他指标是否符合标準，有待進一步調查。收支不透明，顯然會引起監督和質疑。

公益不是道德牢籠，要求身處其中的人絲毫不沾染半分經濟利益，但它也不應該成為一些人沽名釣譽的變現手段，被商業侵蝕。公益事業尤其不需要一分做事、九分宣傳，一旦人們感到善心被欺騙，公益人曾經的道德光環就會轉變為道德反感，最後弄巧成拙。

【作者】 楊悅

來源： 南方PLUS

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