漢碩真題大全?《現代漢語》1.動詞大緻可分為八種,其中“來、去、上、下”屬于( )動詞,“羨慕、希望”屬于( )動詞,接下來我們就來聊聊關于漢碩真題大全?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!
《現代漢語》
1.動詞大緻可分為八種,其中“來、去、上、下”屬于( )動詞,“羨慕、希望”屬于( )動詞。
【答案】趨向 心理活動
【解析】
(動詞)有以下幾種:
(1)走、聽、看、批評、宣傳、保衛、學習(動作動詞)
(2)愛、怕、恨、喜歡、羨慕、希望、讨厭(心理活動動詞)
(3)在、存在、有、發生、演變、發展、生長、死亡、消失(存在、變化、消失動詞)
(4)是(判斷動詞)
(5)能、會、願意、敢、應該、要(能願動詞)
(6)來、去、上、下、進、出、回、開、過、起,上來、下去、起來(趨向動詞)
(7)進行、予以、加以(形式動詞)
(8)姓、等于、像、似等(關系動詞)
【出處】黃廖版《現代漢語》增訂六版,下冊P10.
2.“這一年,人家是豐年,我是歉年”中的“是”為( ),“我們的戰士是勇敢”為( )。
【答案】動詞 副詞
【解析】判斷動詞“是”表示判斷和肯定。
常居謂語中心的位置,後頭不能有補語和助詞“了、着、過”,也沒有動詞重疊式,可以有“V不V”并列提問式。例如:“你是不是中學生。”
“是”放在主語、賓語之間,有多種意義關系。下面談“是”字句中“是”的用法。
A.表示事物等于什麼或屬于什麼。例如“我們的目的是發展生産”,“老舍就是《駱駝祥子》的作者”(甲=乙);“魯迅是偉大的革命作家”,“女兒也是傳後人”(甲<乙)。在表示事物“甲等于乙”的句子中,主語、賓語兩者可以互換位置,除此之外,主賓不能互換位置
B.表示事物的特征、質料、情況。例如“這孩子是雙眼皮”,“這茶盤是景泰
藍”,“這一年,人家是豐年,我是歉年”。
C.表示事物的存在。例如“遍地是牛羊”,“靠牆是一張書桌”,“教室前面全是菊花”。這類句子的主語一般是表示處所的詞語。全句是存現句。
要注意副詞“是”常用在謂語動詞、形容詞前,表示肯定,例如“他的性格是變了”,“他是走了”,“今天是很冷”,“我們的戰士是勇敢”。這些“是”要重讀, 相當于“的确、确實”的意思,不能省略。“是”不重讀時,可以省略,隻表示一般的肯定。這種“是”與句末語氣詞“的”配合構成“是……的”格式,同“他是個賣粽子的”裡的“是…的”格式和詞性都不同。
【出處】黃廖版《現代漢語》增訂六版,下冊P11.
3.句子“月亮下去了”中的“下去”為趨向( ),“拿出一本書”中的“出”為趨向( )。
【答案】動詞 補語
【解析】趨向動詞可以單獨作謂語或者謂語中心,如“月亮下去了,太陽還沒有出來”。但經常用在别的動詞或者形容詞後邊表示趨向,作趨向補語,如“拿〈出〉一本書”,“拿〈出來〉一本書”,“拿〈出〉一本書〈來〉”。
【出處】黃廖版《現代漢語》增訂六版,下冊P12.
4.( )表示形狀、性質和狀态等,可分為( )和( )兩類。
【答案】形容詞 性質形容詞 狀态形容詞
【解析】
形容詞表示形狀、性質和狀态等,分以下兩類。
(1)好、壞、偉大、勇敢、優秀、聰明、大方、大、小、高、低、長、短、肥、瘦(性質形容詞)
(2)雪白、筆直、墨綠、火熱、血紅、綠油油、水靈靈、黑不溜秋、灰裡叭叽(狀
态形容詞)
【出處】黃廖版《現代漢語》增訂六版,下冊P12.
5.( )單純表示性質,( )所表示的性質有量的成分,即表示程度加深。
【答案】性質形容詞 狀态形容詞
【解析】性質形容詞單純表示性質。狀态形容詞所表示的性質有量的成分,即表示程度加深,有較濃的主觀評價的意味,是一種生動形式所體現的狀态。
【出處】黃廖版《現代漢語》增訂六版,下冊P12.
《文化要略》
1.廬山白鹿洞書院由于( )精心主洞,在我國教育史上影響巨大。它在南唐時為( ),宋初改為白鹿洞書院。
【答案】朱熹 廬山國學
【解析】其中廬山白鹿洞書院由于朱熹精心主洞,在我國教育史上影響巨大。它在南唐時為廬山國學,宋初改為白鹿洞書院。
【出處】程裕祯《中國文化要略》第四版P175.
2.嶽麓書院因在長沙嶽麓山而得名,( )和南宋另一理學家( )曾在此講學,現為( )校址。
【答案】朱熹 張栻 湖南大學
【解析】嶽麓書院因在長沙嶽麓山而得名,朱熹和南宋另一理學家張栻曾在此講學,現為湖南大學校址,算得上是名副其實的千年學府。
【出處】程裕祯《中國文化要略》第四版P175.
3.鵝湖書院因( )與( )最早在這裡舉行辯論而聞名于世,曆史上稱這次辯論為“( )”。
【答案】朱熹 陸九淵 鵝湖之會
【解析】鵝湖書院因朱熹與陸九淵最早在這裡舉行辯論而聞名于世,曆史上稱這次辯論為“鵝湖之會”。
【出處】程裕祯《中國文化要略》第四版P175.
4.朱熹有一首詩叫《活水亭觀書有感二首·其一》,描寫的即是( )。
【答案】南溪書院
【解析】南溪書院為朱熹的出生地和少年讀書之處,朱熹有一首詩叫《活水亭觀書有感二首·其一》,描寫的即是此地。詩雲:“半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”
【出處】程裕祯《中國文化要略》第四版P175.
5.江西吉安的白鹭洲書院,其學生中出過一位著名将領——( )。
【答案】文天祥
【解析】至于江西吉安的白鹭洲書院,其學生中出過一位著名将領——文天祥。
【出處】程裕祯《中國文化要略》第四版P175.
《對外漢語教學引論》
1.50年代末、60年代初( )心理學的發展和強調語言習得内在因素的( )語言學習論的提出,逐漸改變了人們的看法——人們認識到學生學習語言的過程并非被動接受知識、聽任教師來塑造的過程,而是其能力、性格、主動性、創造性發揮的過程。
【答案】認知 喬姆斯基
【解析】50年代末、60年代初認知心理學的發展和強調語言習得内在因素的喬姆斯基語言學習論的提出,逐漸改變了人們的看法。人們認識到學生學習語言的過程并非被動接受知識、聽任教師來塑造的過程,而是其能力、性格、主動性、創造性發揮的過程。
【出處】劉珣《對外漢語教育學引論》P144.
2.作為心理學的概念,( )是指人和動物在生活過程中獲得經驗而産生行為的比較持久的變化。
【答案】學習
【解析】作為心理學的概念,學習是指人和動物在生活過程中獲得經驗而産生行為的比較持久的變化。這是學習的廣義概念。
【出處】劉珣《對外漢語教育學引論》P145.
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