從平行班到實驗班再到火箭班，最直觀的感受就是學習氛圍的不同。當時少不更事，不知道自己幾斤幾兩，一不小心貪玩，就滑到了平行班，最開始的時候，覺得裡面什麼樣的學生都有，玩手機的、看雜志的、上課傳紙條的，覺得自己就是一朵出淤泥而不染的蓮花。然而打臉來得如此迅速，不到一周，我也光榮成為其中 一員。課前不預習，課後不複習，上課前的預備鈴形同虛設，和大家一起嘲諷老師十分開心。直到我的好朋友問到我：“你到底還想不想考大學，想考個什麼樣的大學？”我才突然反應過來，難道我就這樣，一眼看到我未來的人生？我們當時是根據成績排名分班的，于是我和他約定，在火箭班相遇，成為同桌。

在平行班想要好好學習，不是不可能，隻是環境相對惡劣了一些。但我一直都這麼說，環境不是決定因素。雖然環境會潛移默化帶給你影響，但是不是不可逆的。你在這個過程中承受的會更多，付出的更多罷了。

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班級上課經常都是嘈雜不堪，除了班主任的課堂。那麼，請你申請固定在班級前排位置，有利于聽課，也有利于逃離後排學生的聒噪。因為後排有上課打撲克，玩手機的，老師往往也是視而不見了。課間想要安靜的環境，幾乎是不可能的。也就别揪着這十分鐘不放。下課的目的是為了讓你的大腦得到放松而不是掙紮在嘈雜的環境中費力看書。幹脆去教室外呼吸一點新鮮空氣，調節一下大腦。

自習課的時候，一般不會安靜的。那麼，請你買一點隔音降噪的耳機，雖說不會百分百隔絕音量，但至少不會那麼大聲的！有利于你安心做題和複習。當然，如果你足夠幸運找到一個和志同道合的小夥伴，那麼，恭喜你，你們可以申請坐在一起，互幫互助！不然就老老實實帶着耳塞學習吧！

還有就是手機！一定要學會拒絕啊，平行班很多學生都有好幾個手機，交上去的是個二手手機，私下拿着最新款玩的不亦樂乎。最好是把智能手機上交，留一個老年機方便聯系。但你自控力夠強，可删除社交軟件，留下學習軟件。但是我不建議這麼做。我一朋友雖然卸載了微博，但是她為了玩微博，竟然選擇了網頁版。

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再就是寝室了。其實寝室真的不适合學習！尤其在平行班。想一下，寝室八個人，七個人都拿着手機外放視頻、打電話、看電影，你一個人怎麼學習？還是乖乖帶着書本去教室吧！有一個好的學習氛圍要好得多！那平時休息的時候就帶上耳塞，買一個遮光眼罩（很多時候室友不關燈，不拉窗簾，高中寝室一般不允許遮光窗簾），給自己創造一個完美的休息空間。為下午的學習留足精神！

最後，我想說，錯題本一定要有！以前我也說過很多次，就不再贅述，想了解的可以去我以前的回答看一看。

當然，當你覺得平行班的師資不足是，就多去辦公室吧！老師對問問題的學生都會很好，多和他們交流，你就會得到更多的啟迪！

平行班不是禁锢你的标簽，而是刺激你前行的動力！當你有一天回憶起來，在平行班的經曆已經模糊，逐漸在你記憶裡泛黃，最終消散。

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