(圖片來源于網絡)
漢哀帝時,博學館學官思想保守,隻想遵守前人殘缺不全的學術成果,懷着害怕别人破壞自己利益的私心,反對劉歆将《左傳》列入學習研究書目的建議。
劉歆很不客氣的予以揭露,批評他們是“保殘守缺”。
“保殘守缺”即“抱殘守缺”,指抱住殘缺的東西不肯放棄。比喻因循守舊,不肯接受新鮮事物。
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