很多家長有這樣的問題：

我的孩子快三歲了，隻會叫爸爸媽媽，其他的話什麼也不說；

我的孩子可以聽懂，但就是不給任何語言回應，所有需求全靠用手指給你；

我家孩子一直分不清“你我他”；

孩子不愛和人交流，表達的時候邏輯性也不好，經常颠倒或者反複說同樣的話；

……

家長們的共同苦惱都是：孩子的語言發展很緩慢，和同齡孩子以及實際年齡并不太匹配。

其實，這些問題都在給各位家長一個訊息，那就是：孩子已經語言發育遲緩了！

這個問題常出現在兒童語言發展早期，會随着時間的推移而變得愈發嚴重。

接下來，我們來聊聊這個問題。

01語言發育遲緩的規律和原因

由于個體差異，同一個年齡階段的孩子，語言發育也存在早晚的問題。

這一點，我們可以根據美國兒童科學會給出的内容，給孩子的語言發育做一個簡單的評估。

了解到孩子的語言發育規律後，我們回歸到問題本身，究竟是什麼原因造成的孩子語言發育遲緩呢？

1、輔食過于精細，咀嚼功能練習不夠

大人總是擔心孩子吃的食物太硬，不利于消化和吸收，就會把輔食做得很精細。

但這樣孩子的咀嚼功能就得不到很好的鍛煉，在一定程度上會影響到口腔肌肉的發育，進而影響到語言發育，出現說話晚、發音不準的問題。

2、家庭環境中缺乏溝通交流

說實話，除了胖這種技能是與生俱來，且完全不需要學習以外，其他技能都要學習。

同理，想讓孩子說話，多溝通是必不可少的。

别管孩子能不能聽懂，會不會回應，你都得多和他說話，這樣才能保證有足夠的語言輸入。

隻要他在努力發出不同音強、音調、音質的聲音，那就說明孩子準備說話，你回應得越多，越把它們當成真正的講話，越能激發孩子交流的欲望。

3、大人“太善解人意”

現在幾乎家家都有一個“高級翻譯家”。

孩子不需要說話，确認過眼神，就知道你想要什麼。

這就直接導緻孩子，越來越懶，越來越懶，最後直接懶得說了。

4、感覺統合發展失調

這裡有兩種原因，需要進行細分：

①觸覺防禦敏感或遲鈍

正常孩子喜歡與父母有親密的肌膚接觸，這強化了親子間的溝通與感情。

觸覺防禦過當的孩子排斥與他人的親密接觸，因而減少了很多聽取和模仿語言的機會。

另外，有些觸覺不良的孩子特别黏人，而且情緒較差，易哭鬧，所以容易引起父母無意識的排斥，導緻早期的溝通障礙，造成孩子語言能力發展不良。

②本體感和前庭覺不良

如果平衡能力和前庭覺不良，貫穿脊髓和前庭覺的中樞神經能量到達不了大腦皮層語言功能區，便會造成詞彙能力不足、語言組織混亂、視聽神經發展不全，進而形成閱讀、聽寫困難。

語言能力包括看、聽、說、寫，是人類獨有的高度複雜性神經動作。

大腦皮層分别有處理聽覺、發音、詞彙認知、語言組織及推論的功能區，通過神經組織這些功能區，必須和身體感官緊密配合，否則會影響語言發展。

另外，語言發育遲緩的原因還有智力因素、構音器官因素、聽力障礙因素等，在确認孩子語言發育遲緩時，也需要排查一下這些因素。

02如何幹預孩子的語言發育遲緩？

那麼，在确認孩子語言發育遲緩時，身為家長，我們能做些什麼？

1、鍛煉咀嚼能力

孩子 4~6 個月，就可以适當地添加輔食了，剛開始是軟質或流質的食物，但後面一定要慢慢過渡到碎末狀或塊狀，需要大量咀嚼的食物。

孩子不能一直都吃米糊米粉！《中國居民膳食指南》就寫過，13~24 月齡的孩子，就可以開始少量嘗試家庭食物了（也就是跟大人吃一樣的飯）。

另外，平時也可以讓孩子咬咬牙膠棒之類的磨牙玩具，或者磨牙零食，鍛煉口部肌肉。

别小看這個點，鍛煉口腔咀嚼，好處可太多了！

不僅有利于牙齒發育，還可以鍛煉孩子的口部肌肉，口腔發音系統、口腔黏膜、舌部肌肉等等的協調性，促進孩子的發音清晰度。

2、給孩子模仿的空間

一切學習都是從模仿開始的。

所以，家長在教孩子學習發音的時候，可以緩慢且嘴巴張大，讓孩子了解發音的正确方式，通過模仿的方式學習。

3、給孩子及時的反饋

在孩子與家長進行語言交流時，家長一定要及時地對孩子的聲音和動作做出反應，這樣會讓孩子覺得說話是一件非常快樂的事情。

家長千萬不要用“嗯”之類的語氣詞敷衍孩子，甚至看都不看孩子一下，這會讓孩子覺得你沒有在聽他講話。久而久之，得不到回應，孩子也就沒有說話的熱情了。

4、尋找專業機構進行及時幹預

如果發現孩子語言發育遲緩，需要及時尋找專業機構進行幹預，專業的老師會根據孩子的具體情況制定幹預計劃，對孩子的語言發育遲緩是有很大幫助的。

如果你的孩子存在語言發育遲緩的問題，歡迎和我們進行咨詢~

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