無條件愛你?接受孩子真實的樣子，很好 不管他做什麼，都會愛他真實的樣子，更好 孩子隻有感到自己被無條件地愛着、被溫柔地珍惜着，他才能變得自立，他會明白，他不用去取得成功、去獲取财富或地位、去證明自己，就 能得到父母的愛他不必“配得上”别人對他的期待 确定被愛 孩子全部、自立的發展主要依賴于他确定自己被愛這就意味着，孩 子應該感覺到自己被父母無條件地愛着，就算他很調皮，就算他每晚會醒 來十幾次! 不确定被愛的孩子會花費大量時間去檢驗父母對他的感情他的行 為舉止很多時候是在試探自己是否會被抛棄父母必須能夠如此回應:“不 管你做什麼，我都愛你你沒必要走極端我會一輩子都愛你，因為你是 我的孩子但是，如果你太過分，那你就得去自己的卧室裡冷靜一下” 無條件的愛并不意味着把一切都給孩子要求也是愛的一種形式但 是，孩子應該感覺到父母對他的感情并不取決于他的行為 足夠的關懷 對于幼兒來說，愛和關懷是兩個近義詞他發現自己吸引了足夠的物注意力、别人在他身上花了足夠的時間時，他才感覺自己被愛 和孩予講話，在孩子表達時傾聽他的話語，盡可能重視孩子的意見, 尊重孩子的感情和期望，都是能讓孩子感到自己被愛的行為, 你給予孩子的關懷在一定程度上決定了孩子的自尊:如果孩子排在前面 的工作、朋友、義務、家務之後，那麼他很難把自己看作重要的人 有條件的愛，會讓孩子感到不安全 孩子的本來面目，也就是孩子不用做特别的事情時的狀态當孩子感 到自己的本來面目不被接受時，他可能産生焦慮的反應和孤獨的感覺如 果他的憤怒、叛逆等負面情緒被他人拒絕，他可能會壓抑自己，卻不一定 懂得如何管理這些情感如果孩子缺乏他人的溫情和肯定，到後來他就會感 覺自己“不适合” 這種内部的“物質流失”會波及孩子的性格和未來其中的風險就是 孩子為了讓自己感覺被愛，會傾向于做出取悅他人的選擇，而放棄自己真 正的選擇， 相反地，無條件的愛，賦予孩子個人價值觀孩子不會把自己看作失 敗品他不會因為成績不好，就感覺自己無能，也不會害怕把成績告訴父 母他知道成績的好壞并不影響父母對他的感情，我來為大家科普一下關于無條件愛你?以下内容希望對你有幫助!

無條件愛你

接受孩子真實的樣子，很好 。不管他做什麼，都會愛他真實的樣子，更好。 孩子隻有感到自己被無條件地愛着、被溫柔地珍惜着，他才能變得自立，他會明白，他不用去取得成功、去獲取财富或地位、去證明自己，就 能得到父母的愛。他不必“配得上”别人對他的期待。 确定被愛 孩子全部、自立的發展主要依賴于他确定自己被愛。這就意味着，孩 子應該感覺到自己被父母無條件地愛着，就算他很調皮，就算他每晚會醒 來十幾次! 不确定被愛的孩子會花費大量時間去檢驗父母對他的感情。他的行 為舉止很多時候是在試探自己是否會被抛棄。父母必須能夠如此回應:“不 管你做什麼，我都愛你。你沒必要走極端。我會一輩子都愛你，因為你是 我的孩子。但是，如果你太過分，那你就得去自己的卧室裡冷靜一下。” 無條件的愛并不意味着把一切都給孩子。要求也是愛的一種形式。但 是，孩子應該感覺到父母對他的感情并不取決于他的行為 。足夠的關懷 對于幼兒來說，愛和關懷是兩個近義詞。他發現自己吸引了足夠的物注意力、别人在他身上花了足夠的時間時，他才感覺自己被愛 。和孩予講話，在孩子表達時傾聽他的話語，盡可能重視孩子的意見, 尊重孩子的感情和期望，都是能讓孩子感到自己被愛的行為, 你給予孩子的關懷在一定程度上決定了孩子的自尊:如果孩子排在前面 的工作、朋友、義務、家務之後，那麼他很難把自己看作重要的人。 有條件的愛，會讓孩子感到不安全 孩子的本來面目，也就是孩子不用做特别的事情時的狀态。當孩子感 到自己的本來面目不被接受時，他可能産生焦慮的反應和孤獨的感覺。如 果他的憤怒、叛逆等負面情緒被他人拒絕，他可能會壓抑自己，卻不一定 懂得如何管理這些情感。如果孩子缺乏他人的溫情和肯定，到後來他就會感 覺自己“不适合” 這種内部的“物質流失”會波及孩子的性格和未來。其中的風險就是 孩子為了讓自己感覺被愛，會傾向于做出取悅他人的選擇，而放棄自己真 正的選擇， 相反地，無條件的愛，賦予孩子個人價值觀。孩子不會把自己看作失 敗品。他不會因為成績不好，就感覺自己無能，也不會害怕把成績告訴父 母。他知道成績的好壞并不影響父母對他的感情。

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