出師表表達自己臨危受命忠君報國?“大爺請問諸葛亮丞相的祠堂在何處呀?”,我來為大家科普一下關于出師表表達自己臨危受命忠君報國?以下内容希望對你有幫助!
“大爺!請問諸葛亮丞相的祠堂在何處呀?”
大爺擡手往東邊一指“呐,就在城外!”
這位問路的中年男子聽後,向老者拱手道謝,便快步朝城外走去了,他急着想去憑吊這位曆史的偉人。
他本以為丞相祠堂會是香火鼎盛,熱熱鬧鬧的,沒想到祠堂鮮有人來,堂前的柏樹林郁郁蔥蔥的,反倒顯得有點陰森。
台階旁的春草自顧自地開着,隔着樹葉的黃鹂也不過是空作好音。“唉,丞相如此偉大,不該受此等冷落啊!”這位中年男子不由得濕了眼眶。
他瞻仰完遺迹以後,回去寫了一首詩——《蜀相》。這首詩是高中必背古詩文之一,這名男子是誰?沒錯,他就是大詩人杜甫。讓我們一起來學習《蜀相》這首詩。
第一句以問句開頭,請問去哪裡尋找武侯諸葛亮的祠堂呀?這個問句表現出了作者的那種敬仰,着急憑吊的心情。就好比當代人追星,你剛好經過明星的家鄉,你追着當地人問,“你知道**家在哪裡嗎?”→丞相祠堂何處尋?
路人答“就在成都城外那柏樹茂密的地方。”→錦官城外柏森森。
詩人去到以後,看到了→映階碧草自春色
聽到了→隔葉黃鹂空好音。
詩人觸景生情,回憶起劉備為統一天下而三顧茅廬,問計于諸葛亮,輔佐兩代君主的老臣忠心耿耿。→三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心。
(歎)可惜啊,出師伐魏還沒有取得最後的勝利就先去世了,常使後代英雄感慨淚濕衣襟!→出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。
所以這首《蜀相》是由問→答→看→聽→憶→歎串起來的,同學們隻要稍微用點心,便能把全詩牢牢地記在心中!
有多少文人志士希望能遇到一個劉備這樣的君主,三顧茅廬來請自己出仕。杜甫就是其中一個,可是怎麼都等不到像劉備這樣的伯樂,空有一身才學,想為民為國做點實事,卻沒有門路。這種壯志難酬的苦悶,竟貫穿杜甫的一生。
想想還是我們當代好,學而優則仕不再是唯一的出路。若是想為百姓做實事,我們有很多方式,通過網絡提意見,或者做直播推銷家鄉風物,或者利用自己的專長,為社會做出一點貢獻...
我們現在很少有壯志難酬的苦悶,因為我們很多人都沒有壯志,何來的難酬呢?這到底是一種進步還是退步呢?
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