分數化為小數方法總結?遊樂園來了很多小朋友,他們遇到了一些關于分數和小數的數學問題,你們願意幫助他們解決麼?老師先來考考大家,敢接受挑戰麼?,我來為大家講解一下關于分數化為小數方法總結?跟着小編一起來看一看吧!
遊樂園來了很多小朋友,他們遇到了一些關于分數和小數的數學問題,你們願意幫助他們解決麼?老師先來考考大家,敢接受挑戰麼?
1.說出下列各分數的意義
2.填空
二.自主探究 合作交流
1.同學們對分數和小數的這些知識掌握的真不錯,下面我們一起看看小數王國和分數王國遇到了什麼難題?
0.06與二十分之一到底誰大呢?
師:怎樣比較分數與小數大小呢?
探究合作:先獨立思考,再小組交流
(1).畫圖比較
(2)把分數化為小數
(3)把小數化為分數
3.師:小數王國與分數王國裡分别有相同的尺子,兩位國王想請你們幫忙翻譯,你們願意幫助他們麼?
(1)怎樣幫助小數國王呢?(把分數寫出除法)
(2)怎樣幫助分數國王呢?(把小數寫成分數)
4.把下面分數化成小數或者把小數化成分數
三.拓展延伸
四.課堂小結
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