導語:
在過去的很多年,家長們都更重視學生高中階段的學習成績,畢竟高中畢業就将面臨高考。可是當代家長,從學生進入小學開始,就十分重視學生的學習成績和教育。
家長們用心良苦,總是希望自己的學生能學習成績名列前茅。可是那些不用操心就能各方面表現都突出的學生,也隻能是“别人家的孩子”。
當代學生與傳統8090後還是有很大的區别,他們更調皮也更聰明可愛,面對這樣的學生,老師們也可謂是有苦難言。今天我們就一起來看看,小學生們的作文有多麼搞笑。
小學生作文《我的理想》,語文老師看了想請家長,網友:笑不活了
這名學生理想遠大,不過老師可能會哭暈在廁所
相信每一個學生在小的時候,都曾寫過《我的理想》這篇作文。有的學生想成為老師,教書育人;有的學生想成為醫生,可以救死扶傷;也有的學生想成為警察,懲奸除惡,可是這名學生的理想有點“遠大”。
這是一名男學生,想要在未來環遊世界的時候,遇見語文老師無家可歸,給他一點錢。前面還覺得正常的話,後邊的一句話直接令語文老師請家長“畢竟那麼多乞丐跟老師在一起不安全”,筆者想說:這名學生的膽子,是真的大。
換爸爸不太可能,不過名字确實有點不嚴謹
可能學生在小的時候,偶爾就會想要換家長。可能因為家長管得太嚴,也可能因為家長的做法不被認同,這名學生想換家長竟然是因為爸爸姓“苟”。這個姓确實不常見,不過媽媽姓“史”。
學生的言外之意是,家長将兩個姓加在一起就成了名字。那麼,這個就确實有點随意了。暫且不說未來怎樣,學生開學站在講台上自我介紹的時候也足夠尴尬。想想那個場景,原諒筆者不厚道地笑了。
“你沒吃飯嗎”?這名學生是真的“大膽”
這名小學生的作文題目就是《不該說的話》,很明顯他已經意識到自己說了不應該說的話。一句“你沒吃個飯嗎”徹底惹怒了家長,結果可想而知。
不過,對于當代學生的教育,還是要更注重言傳身教,過去“棍棒之下出孝子”的方式,已經被淘汰了,打也隻能讓學生一時承認錯誤,而不懂得其中的原因和道理。
糊弄老師的結果,也隻能是大零蛋伺候
這名學生真是将寫作的最高境界描繪得栩栩如生,不過既然你糊弄老師,就别怪老師0分伺候了。筆者看來,這不是寫作的最高境界,是糊弄的最高境界吧?
00後學生确實與傳統8090後有很大的區别,他們更聰明但也更調皮,更不好管理。很多家長都因為教育學生的問題而十分苦惱,更叫苦連天。
學生們古靈精怪,調皮可愛,家長的培養和引導不可或缺
老話說,學生越調皮就越聰明。任何一個家長也不是天生的教育家,能夠為了學生的教育而學習而不斷刻苦鑽研的家長,都能算得上是一名優秀的家長。
學生的成功要靠自己的努力,但也離不開家長和老師的幫助。特别是那些自制力比較差的學生,當然就非常需要家長在身邊督促,幫助學生養成學習的習慣。
在教育學生的過程中,要注重方式方法。教育方法和學習方法都有很多,但根據學生性格的不同,也要有不同的方式,家長越用心,學生也會受益良多。
知識重于積累,既然無法一蹴而就,還需長遠計劃才更紮實
想要提升學生的寫作能力,與學習知識是一樣的。需要一點點的積累,不是一件急于求成的事情。家長可以在日常生活中,陶冶學生情操,與學生一起讀課外書。
還可以将好詞好久一起記下來,互相交換,再交流心得,說出為什麼喜歡這些句子,這樣能夠記憶更深刻。家長還可以帶學生走出去看看祖國的大好河山。
除此之外,學生們的字迹也對作文的分數有很大的影響。家長們對學生字迹的練習也要多上心,才能在日積月累中看見回報。
筆者寄語:
小學是學生們整個學習階段中最簡單的階段,但也是基礎階段,隻有在小學打好了地基,才能在初高中階段取得優異的成績。希望家長們能理解其中的道理,注重培養學生。最後,祝福祖國的學生們,能夠獲得科學的教育,能學業順利,快樂成長。
話題讨論:
說了這麼多,你對小學生教育有什麼看法?歡迎評論和分享意見,大家一起讨論一下。
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