小時候很乖的孩子長大後很叛逆?孩子從“小大人”長成“大小人”，這不是個别例子，而是稍加留意，就能看得見，今天小編就來聊一聊關于小時候很乖的孩子長大後很叛逆?接下來我們就一起去研究一下吧!

小時候很乖的孩子長大後很叛逆

孩子從“小大人”長成“大小人”，這不是個别例子，而是稍加留意，就能看得見。

總聽家長自誇：“我家孩子很聽話，很懂事。”然而這些孩子長大後怎樣了？

常聽家長抱怨：“我家孩子小時候挺乖挺棒，不知怎麼的，長大後變得無情、不上進，簡直是另外一個人。”

社會固然會影響到孩子，但僅僅是誘因，或者說外部原因而已，孩子出現變化其實在于孩子的内因，在于孩子小時候家長的培養方式。

家長的嚴格，會讓孩子有了“小大人”的模樣，但這可能隻是“表面上功夫”。

有一對夫妻，自稱是優秀的父母，因為他們的兒子彬彬有禮，品學兼優，與同齡孩子在一起很突出，俨然是一個“小大人”。

有客人來訪時，孩子會微笑打招呼，甚至拉出椅子，有禮貌請客人坐下。大人聊天時，他縱然聽不懂，也會安靜的坐在一邊，絕不打擾大人。

如果說這是父母對他的硬性要求，那麼孩子跟其他同齡人玩耍時的表現，絕對是“小大人”。

孩子跟任何小孩在一起，都不争、不搶，不管是吃的、玩的，他都會先讓其他人。讀書寫作業從不用父母督促，他放學回家第一件事就是寫作業，成績在班裡一直名列前茅。

“真是挑不出毛病的好孩子”，家長們都啧啧稱贊，并将其做為榜樣榜去激勵自己的孩子。

“怎麼能教出這樣的孩子？”周邊的家長更是羨慕，紛紛向這對夫妻請教。

這對夫妻很自豪：“我們從孩子咿呀學語開始，就非常嚴格實施教育，定下很多行為規範，同時不讓孩子接觸任何可以誘導他變不好的東西，包括電視、電腦、手機及明顯調皮搗蛋的孩子…”

他們的兒子确實在他們的嚴格教育、要求下，沒有其他孩子的任性和随心所欲。他按照父母構設的框架認真地活着。在他的認知中，自己的所做所為，必須得到父母的認可和他人的肯定。

這個孩子一直以“佼佼者”的形象順利讀至高中，并以優異的成績考入名牌大學。

進入大學之後，一切都變了。身邊沒有父母緊盯的目光，也沒有各種各樣誇獎的聲音。并且，學校裡的學生都是全國各地的優秀者，他有好些方面還不如他人。同時，他接觸了網絡遊戲和形形色色的誘人視頻，他吃驚地發現，這世上竟然還有如此刺激的東西，人也可以有多種活法。

原來父母給他定的條條框框，在各種新奇東西的沖擊下全盤俱碎。

他不再有規律早起、早鍛、早讀，不再認真學習，乃至不再講究衛生。他沉入遊戲之中，夜以繼日，渾渾噩噩…

對考試挂科，他似乎也麻木。反正考試成績再好，也沒有人表揚，大家各管各的，沒什麼所謂。

直到學校出面幹預，他仍像一個十幾歲的叛逆少年，不僅與學校對抗，還自我放棄，肆意影響同寝室同學。不得已，學校告知家長，稱其不太适應大學生生活，如無法調整，将勸其退學。

這對曾經自以為優秀的父母，痛苦作出選擇，到大學附近租房，對孩子進行陪讀，把孩子拉回身邊進行重新陪伴、教育。

以往的“小大人”，如今成了“大小人”。孩子在看似“超常成長”的表象之下，實際上是“遲緩成長”了。

這對父母在孩子進入大學以前，對孩子管得太嚴，捂得太死。孩子隻知道按父母要求做才能獲得肯定，卻不知道為什麼要這樣做。他除了父母規範的東西和書本上的知識外，對世界上其它存在幾乎是無知。他缺乏思考力、分辨力和抵抗力。

小時候因為聽話，所以成了“小大人”；二十幾歲才開始叛逆，所以變成“大小人”。

像這樣的例子在現實中很多，隻是程度有所差别而已。

家長的疏忽，會讓孩子“早懂事”，但這有時是環境逼迫下出現的“表面現象”。

孩子成為“小大人”，大多是為了讨好别人，他們或者是缺愛，或者是壓力太大。

她生長在一個不和睦的家庭，父母經常争吵。三天一小吵，五天一大吵，一周則至少一次大打出手。

她活得戰戰兢兢，害怕父母吵架，更害怕自己說錯話或做錯事成了父母的出氣筒。

她與其他同齡孩子相比，更為乖巧、懂事。她不僅能自己照顧自己，還經常善解人意對待父母，努力讓父母開心。

她聽過父母提及離婚，所以她盡量博取父母的歡心，希望父母能因為她而不分開。整個童年，她似乎都在讨好中度過。

父母因夫妻間的争吵對她的疏忽已成常态。

不知不覺她已高中畢業，父母雖然吵吵鬧鬧，倒也沒有走到真正分開的那一步。而她因為分心于父母的情感，學習成績一般。她覺得自己沒有讀大學的可能，所以沒有參加高考就直接外出找工作。

出來之後，她發現自己欠缺，知道憑自己現有的學曆和能力很難找到一份好的工作。她隻能到一間流水線作業的工廠打工，每天工作近十個小時，辛辛苦苦，但收入很低。

幾年之後，看到同齡的同學大學畢業後紛紛找到心儀的工作，她的心開始失去平衡，對父母滋生出埋怨的情緒。而她的父母依然在吵架中繼續着生活。

曾經對父母的讨好，希望父母不離婚的心态在她長大後徹底消失。

她覺得最重要的是自己，應該好好享受人生。她穿名牌，用名牌，然而她的收入有限，于是她開始網上借貸，辦手續時填寫的擔保人和聯系人都是父母。

她每次回家，也不再像以前那樣，主動做家務，主動親近父母。

她連續不斷地反常表現，及陸續出現的債款追讨，讓她的父母蒙了：以前乖巧的女兒怎麼成了這樣子？曾經懂事的“小大人”如今怎麼成了令人頭痛的“大小人”？

其實，女兒變化的根源還在于她的兒童期沒有得到愛的滋養和積極、陽光的教育。她小時候的懂事，是在環境逼迫下的非正常成長，“明事理”并未在孩子的心裡真正紮下根。

孩子的成長，需要适當的空間，也需要家長遵循孩子成長的節奏，所有強扭或強力逼使都可能讓孩子成長“畸形”。

不好的成長環境，或不适當的教育方式，都可能令孩子從“小大人”長成“大小人”。家長們還真該引起重視！

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