筷子，是我們中華民族特有的餐具。使用筷子，不光可以鍛煉寶寶手指的各種動作，同時還可以有效促進他們的腦部發育，可謂訓練手腦并用的好物品。當然，孩子接觸筷子的時間也有許多門道，太早太晚都不利于寶寶發育哦。

寶寶生活中的點點滴滴，都讓媽媽操心，而孩子的吃飯問題，更是媽媽們的重點關注對象。而吃飯，一定少不了餐具的合理使用。

熟練使用筷子，對寶寶來說絕非易事。可能家長朋友們會覺得好笑，夾菜會是什麼難事呢？

其實，想要完成這一動作，不光需要肩部、手部和腕部的配合，更對手部精細運動和力量有一定的要求，對于正在發育中的寶寶而言不光是挑戰，也是很好的鍛煉。

★ 促進寶寶的視覺發育

想要準确無誤地夾起食物，首先離不開眼睛的觀察，和大腦對看到的信息做出正确處理。這一過程，對于發育中的孩子是很好的視覺鍛煉。

★ 有助寶寶大腦發育

使用筷子，不光要看得準，還要夾得穩。除了需要手部的精細運動和眼睛的視覺定位，更離不開大腦的調節。看似簡單的動作，卻能有效促進寶寶的大腦發育。

細細一對筷子，不僅是中國傳統文化的傳承，還是寶寶手指鍛煉的好工具

許多家長在養育過程中，總會不自覺地希望寶寶提前掌握某種技巧，如果孩子能比同齡人更早學會某項技巧，家長會格外高興。但是，寶寶的每一個階段發育都是有其特征的。

許多育兒指南這樣建議：在寶寶十個月大的時候，家長可以讓孩子嘗試着拿勺子，練習自己吃飯；一歲半左右的寶寶，經過訓練，自己用勺子吃飯，普遍沒有太大的問題。

那麼娃從啥時候開始使用筷子呢？專業人士建議：孩子三歲後便可使用

使用筷子，動作難度相對較大，寶寶可能會出現夾不住食物，吃不到東西的情況，因此影響了寶寶自主進食的積極性，得不償失。

如果三歲之前，孩子用筷子這件事情躍躍欲試，在做好安全的前提下，家長要鼓勵寶寶來嘗試，即使是大把抓也無所謂，這個時候家長可以讓孩子看自己的使用方法，鼓勵孩子模仿自己的動作。

一段時間後，你可能會驚奇地發現，孩子不需要你手把手地示範，而是通過自己的雙眼去觀察，雙手去摸索，居然掌握了使用筷子的技巧。

不要覺得不可思議，孩子讓我們驚喜的地方多到讓人難以置信，耳濡目染中，他們可以無師自通。

當然，這些并沒有硬性規定，如果孩子喜歡用勺子吃飯也沒有關系，家長沒有必要硬強迫寶寶換成筷子吃飯。

我國教育部的《3到6歲發展指南》中明确提出：4到5歲孩子會使用筷子吃飯，5到6歲能熟練使用筷子吃飯的建議。

孩子三歲以後，父母要讓娃系統地學習使用筷子，幫寶寶快速上手

到了三歲以後，家長就要注意，讓孩子自己學習拿筷子的本領。還要通過有意識地教授，讓孩子以正确的方法合理使用筷子。

三歲的寶寶，面臨着進入幼兒園的實際問題。這一階段的孩子，理解能力突飛猛進，已經具備了學習使用筷子的條件。

如果寶寶在學習使用筷子遇到難題，父母可以通過各種兒童專用訓練筷來幫助孩子，讓他們更快地掌握用筷子夾食物的感覺，熟練使用筷子的技巧。

小寶寶們在學習過程中，可能屢屢受挫，出現隻喜歡用勺子拒絕用筷子吃飯的情況不少見，家長可以采取緩兵之計，暫時讓孩子決定自己喜歡的餐具。

當孩子發現有些食物必須要用筷子時，大人進行适當引導，讓孩子們發現筷子的強大功能，自然會對它的使用方法産生強烈的興趣和學習欲望。

這一過程不光需要方法，更講究耐心，千萬不要動不動就大聲訓斥孩子：你看隔壁小朋友，早就用筷子吃飯了，你怎麼還學不會呢？催促和不耐，隻會打擊孩子的自信心，讓孩子讨厭，以緻拒絕使用筷子。

孩子的年齡越小，越活潑好動，安全隐患越大。在吃飯時，他們很容易把筷子當成玩具玩兒，如果控制不好自己的行為，容易發生危險。

不少媽媽生怕孩子吃不飽，即使寶寶已經超過三周歲，還追着他喂飯。如此做法不可取，三歲的寶寶已經具有了獨立進餐的能力，長期喂飯，對提高他（她）的生活自理能力，有害無利

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