《2019年湖北省荊州市六年級語文期末試卷》内容豐富,題型多樣,适合考前練一練。
2019年湖北省荊州市六年級語文期末試卷
(時間:90分 滿分:100分)
一、拼一拼,将詞語正确、規範地寫在橫線上。(5分)jìng mì( ) fěi tú ( )
mái zàng ( )mèi lì ( )
fěi cuì( )nuó yí( )
juān zèng( ) pái huái ( )
chōu yē ( )dòng jiāng( )
二、選出加點字讀音全對的一組( )(2分)A.屋脊(jī) 宮阙(què) 吮吸(yǔn) 鏖戰 (áo) 淩晨(ling)
B.锃亮(zèng) 眸子(mǔ) 彈琴(tán) 河畔 (pán) 瞭望(liáo)
C.吓煞(shà) 蜷曲(quán) 鳥瞰(kàn) 音樂 (yuè) 鳥喙(huì)
D.惬意(qiè) 衣冠(guān) 松散(sàn) 熾熱(zhì) 憧憬(chōng)
三、按要求填空。(6分)(1)"秉"字用音序查字法先查大寫字母 (),"秉燭夜遊"中的"秉"字是 ()的意思。
(2)"幽"字是() 結構,共有 ()畫。可以組詞為( )。
(3)"故"字在字典裡有六種解釋:①意外的事情;②原因,緣故;③故意,有心,存心;④老,舊,過去的;⑤本來,原來;⑥死。 "無緣無故"中的"故"應選( )。
四、讀下面這段話,用"清"組成恰當的詞語填入括号裡。(4分)走進樹林,空氣格外( )。隻見泉水從泉眼裡湧出,順勢向遠處流去,彙成了一條( )的小溪。我們喝着( )的泉水,聽着( )的鳥叫聲,真是心曠神怡!
五、請指出下面的标點符号在句子中的作用。(4分)(1)利用這一特點,波義耳制成了實驗中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。破折号:( )
(2)黃河是中華民族的"搖籃"。引号:( )
(3)"空山新雨後,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流。"哦,這首詩我懂得。 引号:( )
(4)"我……對不起……大家,我……沒有……完成……任務。" 省略号:( )
六、補充句子。(6分)1、( ),俯首甘為孺子牛。
2、( ),家祭無忘告乃翁。
3、日出江花紅勝火 ,()。
4、種樹者必培其根,() 。
5、姜太公釣魚—— () 。
6、( ), 化作春泥更護花。
七、按要求寫句子。(8分)(1)聽到波濤轟鳴和狂風怒号,小新感到心驚肉跳。(改為反問句)
(2)沒有人不說他是個機智勇敢,顧全大局的英雄。(改為肯定句)
(3)屋子很小。(改為誇張句)
(4)蘋果紅了。(改為拟人句)
八、用修改符号修改下面一段話。(5分)"哈裡·波特"這本書寫得深動形象,我很早就想看了。今天終于借到了,我非常高興極了。一放學,我就迫不及待地拿起書讀了起來。讀了這本書,使我受到不少啟發。我要向哈裡·波特那樣,敢于向邪惡勢力挑戰的好思想。
九、我積累了很多知識,能按要求填空。(14分)1."過去的日子如() ,被微風() 了,如() ,被初陽()了。"這個句子出自現代著名作家()的散文《 》 。
2.雖與之俱學, 。 ?曰:非然也。"俱"的意思是 。
3.每逢佳節,我們會給遠方的親人寫信或發電子郵件,可以引用()這話表達自己的思念之情。
4.六年的學習生活,老師對我們傾注了滿腔的熱血,你由此想到了()
的名言,以此表達你對老師的熱愛和贊美。
5.有時候,有些人對自己所處的環境,正在做的事,反而不及旁人清楚,這就是"當局者迷,旁觀者清"。宋代詩人()《題西林壁》中的詩句" ()“就說明了這個問題。
十、你一定浏覽過不少家鄉的景點,請選擇一處自己最喜愛的家鄉景點,給它拟一條廣告詞,讓它走出家鄉,名揚天下。(3分)1.景點名稱:
2.廣告詞:
十一、閱讀感悟。(13分)
朋友
小兒今年四年級,每天放學後都忙着呼朋喚友,打打鬧鬧,互換各類卡片;周末還要組織同學們搞小隊活動,上興趣班,看上去忙得很。( )星期天下雨,搞不成活動,沒有小朋友來,他( )會拉開窗戶朝外面看他養的幾盆花草。冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上,花心裡積着一彎盈盈淺水,他就在作文裡馬馬虎虎地寫道:"雨濺在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮……"我忍不住笑道:"兒子,太誇張了吧。"
10多歲的男孩,心思都在玩上,教會他細細觀察人和事,不是件簡單的事。現在的小孩都是獨生子女,嬰幼兒時期,( )年齡小,( )隻要給他們吃飽、穿暖,健健康康的就行了。長成小小少年,就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的,并不是每時每刻都懂得孩子的心的,以為隻要把孩子所有的空閑時間都利用起來,就能使孩子充實、快樂。其實,小小少年在空閑時間裡,最想要的是朋友的友誼。
記得兒子上幼兒園時,一天傍晚,從外面玩回來,滿頭汗,花貓臉,渾身上下泥迹斑斑,手裡卻舉着一捧新鮮的桂花枝,說是阿婆朋友送的。我沒大留意他的話,随手拿了隻玻璃瓶裝了點水遞給他,讓他自己擺弄。
過了幾天,兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。一進門就對我說:"阿婆朋友家的桔子多好吃呀,媽媽,你也吃一個。"我看着他,問:"阿婆朋友到底是誰呀?"兒子說:"上次我和小朋友們在阿婆門外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆給他止血了。阿婆還說,下次我們有困難就找她,她是我們的朋友!"哈哈,笑死我了,瞧瞧我的兒,一點點大的人,在外面交了老太太朋友了。
後來,我們搬家了,兒子也上了一年級。一天放學回家,兒子脖子上挂了一隻紅絨線編的小網袋,裡面是隻綠殼鴨蛋。兒子興奮得結結巴巴,過了好長時間,我才聽清了這隻鴨蛋的來曆。 後來,我真的好感動,為這一老一少純真的感情。
1.寫出下列詞語的近義詞。(2分)
留意——( ) 純真——( )
2.在本文第一、二自然段的括号内填上适當的關聯詞。(2分)
3.根據自己的觀察和體驗,修改"兒子"在作文中馬馬虎虎寫的那句話。(2分)
原來的句子:
改後的句子:
4.根據提示,補充文章最後一自然段留下的空白。(提示:這一天可能是什麼日子?是誰給"兒子"送的鴨蛋?)(2分)
5.本文為了表現阿婆和兒子純真的友誼,依次寫了哪三件事?(概括每件事,不超過15個字)(3分)
(1)
(2)
(3)
6.讀了本文,你有什麼感想?請寫出你最想說的一句話。(2分)
十二、作文。(30分)春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪。六年來,在與親人、老師、同學的相處中,你一定經曆過不少快樂,感受到不少幸福。請以"難忘 "為題,把你與親人、老師、同學一起經曆的歡樂與幸福寫下來。
參考答案
一、靜谧 匪徒 埋葬 魅力 翡翠
挪移 捐贈 徘徊 抽噎 凍僵
二、C
三、(1)B 拿着,握住
(2)半包圍 9 幽靜
(3)②
四、清新 清澈 清涼 清脆
五、(1)解釋說明 (2)表示特殊的稱謂
(3)表示直接引用 (4)表示說話的斷斷續續
六、1.橫眉冷對千夫指 2.王師北定中原日 3.春來江水綠如藍
4.種德者必養其心 5.願者上鈎 6.落紅不是無情物
七、(1)聽到波濤轟鳴和狂風怒号,難道小新不感到心驚肉跳嗎?
(2)所有人都說他是個機智勇敢,顧全大局的英雄。
(3)屋子小得隻能容得下螞蟻。
(4)蘋果露出了紅紅的臉頰,仿佛一位害羞的小姑娘。
八、①第1句話将雙引号改為書名号。
②将"深"改為"生"。
③第2句話去掉"極了"或"非常"。
④第4句話去掉"使"。
⑤第5句話将"向"改為"像",把"那樣"改為"學習",去掉"的好思想"。
九、1.輕煙 吹散 薄霧 蒸融 朱自清 《匆匆》
2.弗若之矣 為是其智弗若與 一起
3."獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。"
4."春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。"
5.蘇轼 不識廬山真面目 隻緣身在此山中。
十一、1.留心 純潔
2.即使……也…… 因為……所以……
3.原來的句子:雨濺在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮。
改後的句子:雨濺到花瓣上,像晶瑩的珠子滾落玉盤。
4.這一天是阿婆的生日,阿婆以朋友身份邀請了兒子去她家裡做客。
5.(1)阿婆送兒子桂花枝。
(2)阿婆給兒子綴滿果實的桔樹枝。
(3)阿婆送兒子綠殼鴨蛋。
6.孩子的内心是純真的,再小的孩子也渴望朋友,朋友是不分年齡界限的。
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