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小學教學質量提升活動總結

教育 更新时间:2024-11-26 20:30:29

為了更好地落實“雙減”政策,提高課堂效率,真正做到減負提質。金塔縣大莊子小學堅持以學生發展為本,以課程改革為動力,重視“半天無課日”教研活動,探索“雙減”下的高效課堂新模式。

小學教學質量提升活動總結(金塔縣大莊子小學)1

深化語文課堂教學改革,大膽實踐探索。語文教研組優化課後輔導,優化綜合實踐,優化教學過程,全面提升教學質量,助力學生“減負”。開展了經典誦讀,繪本展演、成語故事表演、課本劇編創等豐富多彩的教學活動,做到了聽說讀寫相統一,課内課外相銜接,語言理解應用相融合,提高了學生學習興趣,增強了學生語文綜合素養。

小學教學質量提升活動總結(金塔縣大莊子小學)2

優化教學模式,改進課堂教學。數學教研組在課堂教學模式上嚴格探索“10 20 10”的模式,要求教師精講多練,把課堂還給學生,開展了優化作業設計、提高教學質量等話題研讨交流活動,利用“學在酒泉智慧教育雲平台”授課、設計了形式多樣的基礎訓練題,并傳授教學資源發放學生作業。利用多媒體設備投影,讓學生輕松掌握知識,切實減輕學生的作業負擔。

小學教學質量提升活動總結(金塔縣大莊子小學)3

采取多種形式,提高課堂教學效率。英語教研組組織教師觀看名師課堂、教材解讀,開展課堂教學中聽、說、讀、寫等教學活動,讓學生充分接觸新知,理解、模仿、操練和靈活運用語言。注重探究性、實踐類作業的設計,讓課内知識與課外知識相結合,課本知識與社會知識相銜接,充分讓學生去感受知識,體驗知識。

創新教學方式,打造高效課堂,加強學科内教師的交流碰撞。在這場“雙減”問道的旅程中,莊小教師亮出風采,碰撞經驗,相互啟迪,精研教學,提質增效。

(供稿:金塔縣大莊子小學 朱占榮 高緻)

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