八、有餘數的除法

練習一

知識要點：認識餘數的意義和有餘數的除法。

【課堂檢測】

1．先圈一圈，再填空。

⑴9個★，每4個分一份，可以分成（ ）份，還剩（ ）個。

★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★

⑵14個◆，平均分成4份，每份（ ）個，還剩（ ）個。

◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆

2．看圖，填一填。

⑴有17個梨，每盤裡放（ ）個，放了（ ）盤，還剩（ ）個。

17÷□=□（盤）……□（個）

⑵有17個梨，平均放在（ ）個盤裡，每個盤裡放（ ）個，還剩（ ）個。

17÷□=□（個）……□（個）

3．⑴22÷6=（ ）……（ ），讀作（ ）除以（ ）等于（ ）餘（ ），被除數是（ ），除數是（ ），商是（ ），餘數是（ ）。

⑵一個除法算式裡，被除數是50，除數是7，商是（ ），餘數是（ ）。

【拓展提高】

1．你能寫出哪些不同的算式？有次序的寫幾道算式。

18÷□=□……□

18÷□=□……□

18÷□=□……□

18÷□=□……□

2．

⑴圖中一共有（ ）個□。

⑵根據圖寫出一道除法算式。

□÷□=□……□

練習二

知識要點：用豎式計算有餘數的除法

【課堂檢測】

1．⑴有13根 ，每3根一份，分成了（ ）份， 還剩（ ）根。

13÷3=□……□

3 ）1 3

⑵計算有餘數的除法時要注意：餘數一定要比（ ）小。

2．計算。

3 ）6 5 ）2 0 2 ）1 8 6 ）4 2

3 ）7 5 ）2 2 2 ）1 7 6 ）4 0

3. 每個小朋友分4本

30本書

4．學校買回50個籃球，平均分給9個班級，每個班級分得幾個，還剩幾個？

【拓展提高】

1．下面的一串珠子依次按黑、白、灰的順序塗色。第1顆珠子是黑色，第25顆珠子是（ ）色。

2．同學們做廣播操，每18人站成一排，按"1、2、3、4"的順序依次重複報數。每排的最後一個同學應該報（ ）。

練習三

知識要點：綜合練習，解決簡單的實際問題。

【課堂檢測】

1．看圖填算式。

⑴

20÷3=□（個）……□（個）

20÷6=□（串）……□（個）

⑵

13÷□=□（盤）……□（朵）

13÷□=□（朵）……□（朵）

2．用豎式計算。

9÷4 48÷5 64÷8 46÷7

3．我做小老師，把不正确的改正過來。

2 8

6）1 8 4）3 0

1 2 3 2

6 2

4．

5. 有37個乒乓球，每袋裝5個，要裝幾袋？還剩幾個？

【拓展提高】

1．在□裡填上合适的數。

20÷6=□……□ 19÷□=□……□

31÷□=6……1 25÷□=□……4

2．⑴小明有2元錢，買6角一把的小刀，最多可買（ ）把，還餘（ ）角。

⑵46個同學去春遊，每輛車可坐8人，一共要用（ ）輛車。

練習四

知識要點：綜合練習，解決簡單的實際問題。

【課堂檢測】

1．用豎式計算。

16÷3 62÷9 36÷4

2．⑴□÷4=□……□，餘數可能是（ ），最大是（ ）。

⑵□÷□=□……6，除數可能是（ ），最小是（ ）。

3．學校舉行廣播操比賽。二⑴班有42人，每8人站一排，可站成幾排，還剩幾人？

4.8角 5角 3角

⑴用這些錢買鉛筆最多可以買幾枝，還剩幾角？

⑵用這些錢買練習本最多可以買幾本，還餘幾角？

⑶如果要把這些錢正好用完，你打算怎樣買？

拓展提高】

1．29裡面最多有（ ）個7，49裡面最多有（ ）個9。

2．□÷8=5……□，餘數最大是（ ），被除數最大是（ ）。

3．有一些糖，比20塊多，比30塊少，平均分給8個孩子，還餘1塊。想一想，每個孩子可能分得（ ）塊，一共有（ ）塊。

想：□÷8=□（塊）……1（塊）

可以分給幾個小朋友，還剩多少本？

23根同樣長的小棒，每4根可以圍成一個正方形。

可以圍成幾個這樣的正方形，還剩幾根？

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