5月27日，合肥工業大學舉辦2022年青年教師兼職研究生輔導員聘任儀式。該校黨委副書記陳剛，校長助理、研究生院常務副院長劉心報出席儀式。
陳剛在儀式上對兼職研究生輔導員工作開展提出了“統籌好三種關系，實現三項育人目标”的要求：一是統籌好本職工作與輔導員工作之間的關系，做德藝雙馨的育人導師；二是統籌好專兼職輔導員之間的關系，做勤學善思的育人學者；三是統籌好自身分管工作與全局工作的關系，做凝心聚力的育人砥柱。他希望兼職研究生輔導員帶着情懷上崗，牢記育人使命，不忘立德樹人初心，充分發揮專業和學術優勢，積極服務學生成長成才。
儀式上，劉心報宣讀了《合肥工業大學2022年青年教師兼職研究生輔導員聘任決定》，黨委教師工作部部長、人事處處長鄭利平解讀了《合肥工業大學青年教師兼職研究生輔導員選聘管理辦法（試行）》，經濟學院教師侯伯軍作為兼職研究生輔導員代表進行了發言。與會領導為兼職研究生輔導員頒發了聘書。
聘任青年教師兼職研究生輔導員，旨在發揮青年教師在研究生思想政治教育工作中的重要作用，加強學生與導師的聯系與溝通，形成育人合力，補充學校研究生成長發展的保障力量，提升研究生培養質量。
儀式由校黨委學生工作部部長鐘小要主持，相關學院黨委書記、副書記、兼職研究生輔導員、全體研究生輔導員參加了聘任儀式。
聘任儀式結束後，進行了兼職研究生輔導員業務培訓。校心理健康教育與咨詢中心主任李志明結合高校心理危機典型案例與學校本、研究生心理咨詢數據，分析了學校心理健康教育工作面臨的困難和挑戰，并從大學生心理危機工作的背景、危機的表現、危機幹預工作體系三個方面，為兼職研究生輔導員講解了大學生心理健康教育基本知識以及心理危機的識别與幹預，增強了大家對于研究生心理問題的認識和危機識别能力。随後專職研究生輔導員代表張忠明、黃倩分别從研究生美育教育、管理育人的角度分享了自己在研究生工作中的經驗和感悟。（通訊員：合肥工業大學 李正星 吳敏 柴賽 任聰）
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