教師魅力風采報道之十六

忙碌如蜂 溫暖如光

——記嶽陽市二中李毅老師

嶽陽晚報全媒體通訊員 任鵬宇

從教三十年，連續當班主任二十四年。一萬多個日日夜夜，風雨無阻早出晚歸是李老師的常态，忙碌成了她永恒的主題。

清晨一陣急行軍，七點一刻左右進入二中校園，巡查過班級公共區衛生後，進教室檢查學生考勤與保潔狀況，布置背默任務，組織學生早讀。疫情防控期間的班主任工作更加細緻繁瑣，依次用額溫槍給學生測量體溫，叮囑病愈返校的學生将複課證明材料送校醫務室簽字，然後在微信班級家校群裡@未到校學生的家長問明原因，最後在校班主任工作群内上報本班晨檢情況。待早讀結束後回辦公室批改剛收上來的默寫本。李老師往往這樣開啟一天的工作。

李老師學的是中文專業，她認為:文言是中國文化的根。自甲骨文起三千年間，凡中國曆史、文化、政治、軍事、醫蔔、農業、算學等所有重要典籍均為文言，文言是打開這個巨大寶藏的鑰匙，所以，對于前人留下的文學經典如《出師表》、《桃花源記》、《小石譚記》、《石壕吏》等散文詩歌名篇，她相當重視，總是要求學生朗誦與背默，讓這些優秀的傳統文化滋養一屆又一屆學生的心靈。批改默寫時，李老師目光如炬，一絲不苟:滿分地挑出來放一邊，稍後在家校群内公布名單加以表揚；有誤地揀出放另一邊，讓課代表發回學生更正。

下了課，李老師繼續批閱辦公桌上的各類内容的家庭作業本，諸如字詞抄寫，周記，作文，字帖，或者是《學法大視野》；又在家校聯系本上寫上鼓勵或批評的話跟學生、家長交流，從學生反思中發現問題，了解他們的學習或思想動态和訴求…這樣，又花去近兩小時。

學校因結構性缺編，缺少曆史老師，她服從安排，教語文的同時還兼教兩個班的曆史。接受任務後，李老師沒有消極怠工，相反，她認為:給學生一滴水，自己要有一桶水。要想教好這門新課程，光憑自己三十多年前學生時代所學的那點底子是遠遠不夠的，尤其是中國當代史，自己根本沒學過，不下苦功是不行的。

為此，她精心鑽研教材，查閱教參教輔資料，請教曆史組的專業老師，多方學習設計教案，白天沒時間備課，便下班後經常把書帶回家備課，教材上寫滿了密密麻麻的筆記，課堂上充分發揮文史一家的優勢，穿插一些小故事，講"吳越争霸"時指明成語"卧薪嘗膽"的出處，上到"巨鹿之戰"時講清這是"破釜沉舟″的來源；還編一些順口溜，如記戰國七雄地理位置用"齊楚秦燕趙魏韓，東南西北到中間"，用"一橋二鐵三公四廠"來歸納"一五計劃"的巨大成就等，吸引學生注意力，幫助學生更好地掌握知識點……她的曆史課出乎意料地受到學生的歡迎。學生劉同學說:"我一上曆史課就很興奮"。在學校調研中，李老師所執教的兩個班曆史成績在同層次班級中名列前茅。

除了有早讀、上兩科課備兩科課之外，作為八年級有生物、地理會考任務的班主任，李老師每天還利用課餘時間帶學生複習生地迎考，更有查午休，看課間操及眼保健操，主持班會、家長會，開教師例會和班主任例會，組織勞動課、研學、防疫，參加教研活動，集體備課、聽課、閱卷、監考…這一系列不能缺席的任務，時間安排得十分緊湊，在同事眼中，她就如一隻辛勤忙碌的蜜蜂，一個不停旋轉的陀螺。

當班主任往往從七年級至九年級一帶就是三年，李老師至今已打過七八個通關。每接一個班，李老師都盡心盡責對待，嚴格要求學生，七年上學期的第一次家長會上即組織學生與家長共同學習班規，執行班級日常量化評分管理制度，從學習、紀律、衛生、考勤等諸多方面細化行為準則，由班幹部登記，進行加分減分評比，每天放學一小結，每周五一總結，每月末一兌現的方式，按得分高低來獎優罰劣，幾個月下來，再差的學生也會去掉部分惡習，日漸文明有禮，規範守紀。用學生李友的話來說就是:開學時我們是一盤散沙，現在老李把我們班治理得井井有條。

當然，管理班級的過程傾注了她大量的心血，她深信:大德無形，大教無痕，身教重于言教，老師就是學生的教科書，陪伴是最長情的告白。在教室裡李老師時常彎腰撿起漏掃的小紙屑，擺正學生略歪的桌椅，将黑闆與講台擦得锃亮……李老師會塞給沒顧得上吃早餐的學生一個雞蛋；會給生病的學生倒上一杯開水；會給受傷的學生貼上創口貼；會把品學兼優孩子的名單提供給社會愛心人士使之獲得贊助從而完成學業；會在寒冷的冬夜，與同事上門家訪，給因病耽誤了課的學生送去複習資料，更會給班裡衆多的單親家庭孩子以關愛，跟他們促膝談心，解開心結。

每次出去研學，李老師都選擇跟班裡的殘障學生坐在一起方便照料他們………雖然李老師性格含蓄内斂，話語不多，但在孩子們眼裡，身體力行，與人為善，兢兢業業，踏實勤勉的她，就像他們的媽媽，就是一道照亮他們的溫暖的光。

多年努力勤奮的工作，換來了不少的榮譽，2007年在嶽陽市教師業務理論水平考試中李老師獲初中語文組第二名，2018年獲評"市直優秀班主任"，多次被評為校級優秀班主任和學生的良師益友，也曾獲教學質量“中考一等獎和二等獎”，多次指導學生參加國家級、省級、市級學生征文比賽獲“優秀指導老師”稱号，還有四年就要退休的她表示并不會滿足過去的成績而停下腳步，會繼續低調做人，高調做事，像其他衆多的二中人一樣，為嶽陽的教育事業添磚加瓦，奉獻出自己的一份光和熱。

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