有的孩子運氣好，天生學習習慣好，有的孩子讨厭學習。幫助學習能力差的孩子，對家長，對老師，對孩子自己都有好處。可以采取一些積極的措施，幫助孩子養成更好的學習習慣和學習能力。記住，紀律固然重要，但孩子隻有感受到學習的樂趣，才會努力學習。

方法一 鼓勵孩子學習

1、建立獎勵制度。我們發自内心地認為，工作一定要有回報，所以你也要讓孩子的學習有回報。少做一個家務，就可以多花十塊錢零花錢，看電視的時間就可以長一點。不管是什麼獎勵，隻要能激勵你的孩子學習，符合家裡的條件就行。一定要把制度解釋清楚，然後堅持下去。“賄賂”孩子有兩種方式:

·告訴孩子，學習就能有所收獲。例如，如果他們今天學習一個小時，他們可以得到一塊巧克力或30分鐘的自由時間。有的孩子可能不買賬。

·告訴孩子，不學習，就不會有所收獲。例如，如果他們今天不學習一個小時，他們就不能趕上他們的朋友。

2、用目标激勵孩子。如果對學習缺乏深刻的理解，孩子可能會覺得學習缺乏目标，很抽象。一定要讓他們知道學習對他們有多重要。跟他們說說話，告訴他們學習可以提高成績，可以考上更好的大學，以後可以做自己想做的事情。

·試着告訴他們一個學期的學習會對他們的長期目标和計劃産生怎樣的影響。

3、把不太有趣的科目和孩子喜歡的科目聯系起來，引起孩子的興趣。大多數孩子天生擅長某些科目。随着時間的推移，他們會喜歡那些容易學習的科目，讨厭那些需要付出更多努力的科目。這種厭惡會導緻孩子在遇到困難的時候選擇逃避，找借口說不需要學習。孩子可能會形成不需要學數學的想法，因為“平時沒人用代數”。在此之前，你必須盡快杜絕這種想法。幫助他們認識到，雖然根據自己的興趣學習會讓學校更有趣，但全面發展也很重要。

·為了防止這類問題，你可以把他們不懂的科目和他們擅長的科目聯系起來。使用例子和比較。比如，如果你的兒子喜歡曆史，但讨厭數學，你可以試着用數字發展史吸引他，給他講著名數學家的故事，給這門學科增添一點浪漫色彩；或者讓他知道碳定年等數學方法可以幫助我們更好地理解曆史時期。

4、考慮讓你的孩子參加感興趣的高級課程。如果你的女兒讨厭做英語作業，但願意花幾個小時做科學實驗，考慮讓她參加科學夏令營或科學、技術、工程和數學方面的青少年課程。如果你的兒子不喜歡為考試而學習，而是熱衷于練習樂器，你可以讓他加入青年樂團，或者聘請音樂老師，鼓勵他磨練音樂技能。如果明确孩子必須對“枯燥”的課程保持一定程度的投入，才能繼續學習自己喜歡的東西，可能會激發孩子的學習興趣，使其遵守某種學習紀律。

5、讓孩子了解知識，而不僅僅是學習。鼓勵孩子每天學習新的東西，即使是瑣碎的，也沒關系。如果你的孩子不懂理解知識和熱愛知識的含義，那麼他們再怎麼學習也隻是在讀死書。讓孩子體驗理解知識的樂趣。也許你什麼都不用做，孩子就會主動學習。

·帶孩子去一個能激發她思考的公共場所。她把它帶到航空航天博物館、自然曆史博物館、藝術博物館或水族館。她帶它去圖書館、動物園或劇院。帶她去一個讓她興奮的地方。

·找到鼓勵孩子在家學習的互動方式。給他看紀錄片，讓他玩教育遊戲，或者給他買書。向他提問，教他用懷疑的眼光看待周圍的世界。

6、找到“有趣”的學習方法。在孩子的房間裡使用閃存卡、個性化學習手冊或便利貼，你甚至可以通過電子郵件鼓勵孩子與朋友一起學習。跳出固有的思維模式。讓孩子不喜歡學習的，可能不是課本，而是呈現的方式。嘗試不同的方法，調整孩子的學習方式，直到可以激發孩子的興趣。

·如果孩子想以特定的方式學習，讓學習過程變得有趣，你應該支持他或她。如果他們不在乎學習方法或者根本不想學，提出一些可能引起他們注意的想法還是會有好處的。

方法二 指導學習過程

1、讓學習成為一件愉快的事情。比如你可以讓他們畫卡通圖片或者圖表，做思維導圖或者思維導圖。有時候，僅僅做一些簡單的事情就可以鼓勵他們享受學習，比如給他們一些彩筆、氈尖筆或中性筆。在網上查一下，可以找到很多話題的有趣視頻，或者角色扮演的劇本和想法，讓孩子在學習的過程中發揮創造力，享受學習的樂趣。

2、參與進來。關心孩子的學習，了解他們認為哪些知識容易，哪些知識難。熟悉孩子正在學習的課本。如果你自己都不知道代數的基本概念，幫助孩子學習這門學科是非常困難的。了解孩子需要學習什麼，可以幫助你更好地指導他們的學習，主動出擊。

·如果你不知道孩子眼中難懂的知識，可以去咨詢他們的老師。不要讓孩子問老師，他們可能會忘記這件事，或者不敢單獨提問。你應該和你的孩子見面，找老師，找到最适合你生活方式的建議方法。

·找時間陪他們做作業。不要告訴他們做什麼，而是全程輔導。有時候，孩子們在有人看他們學習的時候會感到緊張，他們不喜歡這種感覺。試着和他們一起學習或者給他們一些空間。

3、盡量減少幹擾。關掉電視，拿走遊戲機。如果孩子在用電腦學習，注意不要讓他們玩遊戲。可以考慮屏蔽電腦上的一些網站，或者在指定的學習時間禁用網絡。

4、知道孩子在什麼情況下學習效率最高。知道怎麼做可以讓她更投入，提高學習效率，努力營造理想的學習環境。将孩子視為有自己需求和優勢的個體。如果孩子有很強的視覺記憶，試着讓他大聲朗讀文章，用自己的話複述所看到的内容。一些孩子更好地記住寫下或觸摸到的東西，所以重複解決數學問題或寫下曆史日期的過程可以幫助他們學習。如果孩子通過傾聽學習效率最高，你可能需要大聲朗讀來幫助她記憶知識。

·合理安排每天的學習時間。讓孩子覺得想做什麼就做什麼，有助于他們專心學習。

·試着了解在什麼樣的環境下，孩子的學習效率最高。想提高學習效率的時候要不要在旁邊放點吃的？他們喜歡安靜的學習還是喜歡邊學習邊聽音樂？他們學習的時候是喜歡坐在桌子旁邊還是沙發上？

5、考慮請個家教。老師可能會建議你請個家教。如果你能負擔得起家教，你可以試試。聘請家教可以幫助孩子學習，甚至可以幫助你學習一些知識。如果請不起家教，老師一對一教學或許能解決問題。許多學校都有同伴咨詢項目，其中一些學生教其他學生。最後，你可以經常去網上找一些口碑不錯的對話和視頻輔導服務。

6、如果孩子年齡小，就盡量在孩子學習的時候陪伴。一定要讓他們知道你願意幫助他們，但是不要讓他們在思考問題的答案時過于依賴你。要有耐心，要積極，要寬容。随着孩子年齡的增長，他們變得更加自律和獨立。你可能需要離開，讓他們養成自己獨立學習的習慣。

7、當孩子們回家完成作業後，檢查他們。讀他們的作文，做他們的作業，檢查他們的數學作業。考慮檢查答案，并用它們糾正錯誤。不要貶低你的孩子，也不要讓他或她覺得無聊。你的輔導要積極，要輕松，不要給孩子的心裡造成壓力。

方法三 制定紀律

1、讓孩子意識到學習風格很重要。為孩子樹立榜樣。找一個愛學習的人，帶着孩子去見一面，讓孩子去問他(她)問題，找出對方為什麼那麼愛學習。告訴你的孩子你童年學校的故事，并解釋學習是多麼有挑戰性和有趣。

2從小開始。一旦孩子開始接受任何一種教育，就要教會他們如何合理分配時間。告訴他們課業比玩遊戲和看電視更重要，讓他們養成先做作業再做其他事情的習慣。

3、教給他們各種行為的後果。在一些地區，學校可能不會要求未能補上任何課程的學生。不過平時可以找一些暑期補習班，不管是校内還是校外，都無所謂。孩子可能不願意接受暑期輔導，但你可以借此機會讓他們知道，通過平時的努力學習，他們可以在暑假有更多的空閑時間。補習班可以幫助孩子在下一學年趕上同學，避免更加落後。

4、盡量不要強迫孩子學習。長時間這樣做會導緻孩子千方百計逃避學習。如果你把孩子放在桌前，鎖上門，讓他們看三個小時的課本，他們很可能不會按照你的要求去做。如果你不斷地向他們強調學習的重要性，在他們不學習的時候對他們大喊大叫，孩子可能會對學習感到厭倦，不喜歡家庭中的權威人物，也就是你。如果你說服孩子用更輕松的方式學習，讓他們意識到學習的重要性，結果會不一樣。

·對孩子來說，“也許你應該學習”聽起來比“馬上學習”好得多。聽到這些後，他們更容易想到“也許我現在應該學習了”。

5、做個好榜樣。讓孩子看到你在努力做與工作相關的事情。當孩子在學習或做作業時，坐在他們旁邊，做一些你需要做的事情。和孩子在一起，每天晚上抽出一個小時學習。

6、休息。合理安排勤奮學習和自由玩耍的時間。确保孩子在學習期間有短暫的休息時間，可以用來緩解壓力，否則可能會積累過多的壓力，對孩子的健康、社交生活和學習成績産生負面影響。連續學習超過20分鐘可能會導緻孩子注意力不集中，所以每學習20分鐘就休息20分鐘，可以幫助孩子記住讀過的内容。

·不要讓你的孩子整天坐在電腦前。确保他們的眼睛得到适當的休息，以便他們有足夠的時間進行戶外活動。

·如果孩子不能集中注意力，而你強迫他們繼續學習，他們的學習效率可能會降低，整個學習過程中可能會産生負面聯想。

·平衡玩耍和學習是非常重要的，所以要确保孩子們有時間玩耍。此外，體育鍛煉實際上有助于在學習中取得最佳效果。

7、了解孩子的朋友圈。如果你兒子的朋友不太熱衷于學校和學習，他們的習慣和行為很可能會影響你兒子的态度。考慮自己是否應該或者有責任去幹涉孩子的社交生活。如果問題依然存在，可以考慮和孩子以及孩子朋友的父母談談，或者限制孩子和一些朋友的交往。歸根結底，除了轉移，能改變一個孩子社會生活的幹預方式并不多。

結語：培養孩子良好的學習習慣，是一個緩慢的過程，并非一朝一夕之事，同時在工作之餘多抽時間來陪伴一下孩子，相信和孩子進行溝通，找到原因，解決困難，一步步實現目标，還要讓孩子有休息放松的機會，多方面結合，假以時日，孩子一定能愛上學習。

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