我喜歡的一首歌怎麼寫作文?我們的生活,因有歌聲而變得美好歌聲陪伴着我們成長,激勵着我們前進,讓我們的生活更加絢麗多姿歲月如歌,人生如歌,我們在歌聲編織五彩的人生歲月請以“我最喜愛的一首歌”為題,寫一篇作文,今天小編就來說說關于我喜歡的一首歌怎麼寫作文?下面更多詳細答案一起來看看吧!
我們的生活,因有歌聲而變得美好。歌聲陪伴着我們成長,激勵着我們前進,讓我們的生活更加絢麗多姿。歲月如歌,人生如歌,我們在歌聲編織五彩的人生歲月。請以“我最喜愛的一首歌”為題,寫一篇作文。
要求:①文體不限,詩歌除外。②不少于500字。③文中不能出現真實的人名、校名、地名。
【分析】本題是命題作文。“我最喜愛的一首歌”給了你選擇的自由,無論寫哪首歌,隻要寫清你喜歡它的理由,或者叙述歌曲背後的故事,都是符合寫作要求的。可以寫成類似于說明文的歌曲欣賞,介紹你最愛聽的那首歌的内容、曲調等。也可以寫記叙文或散文,叙述你與這首歌的故事,這首歌給了你怎樣的情感表述、思想感悟和人生影響等。比如,《我的中國心》引領你的愛國情懷,《誰不說俺家鄉好》讓你熱愛家鄉,《父親》讓你更深地懂得了父愛等等。要注意,隻能寫“一首歌”,而不是“一類歌”。
【解答】
我最喜愛的一首歌
每個人都有自己最喜歡的一首歌,而我最喜歡的是《童年》。
每次彈起這首歌,仿佛有一種特别的魅力在吸引着我,讓我情不自禁地想再彈一遍。彈着它我仿佛到了另一個世界……
綠綠的山坡上,有花有樹,一條黃泥小路延伸進一所學校,簡單的校舍,小小的操場。荷葉田田的池塘邊有一棵枝葉繁茂的榕樹,榕樹上的知了在聲聲地叫。上午,時光靜好,孩子們在教室裡上課,操場旁的那個破舊秋千上,有隻蝴蝶靜靜地停在上面,像在等待着孩子們下課。畫面轉變,教室裡老師在講台上孜孜不倦地講着課,下面那些調皮學生有的昏昏欲睡,還有的一直看着窗外,在心裡默默倒數着下課時間,準備鈴一響就沖出教室,沖向操場玩遊戲……
放學了,一個個孩子歡天喜地地沖向校門口的便利店大聲嚷嚷着:“老闆,來一包薯片!”“老闆,來一本《小兵張嘎》。”“老闆,給你五塊錢!”“老闆……”沒錢的孩子隻能望而生歎,心裡邊還惦記着《諸葛四郎》和《魔鬼黨》,還在想誰搶到了那把寶劍,到底結局怎樣……吃着零食,看着漫畫,慵懶地趴在教室的窗台上,傾聽夏日裡有些聒噪的蟬鳴。還有的孩子沖向操場,盡情地揮灑汗水,活力與笑臉在陽光下烤得生亮,時間在腳下球邊輕快溜過,随着點點星光降臨,才不得不向家趕……
我在“六一節”上再次用吉他彈起《童年》,沒想到老師也會唱,她唱得那麼動情,微閉着眼,搖擺着身子,完全陶醉在自己的世界裡。老師也在懷念着她的童年吧?從她那兒知道,原來,這首歌曾經紅遍大街小巷,很少有人不會唱。她講起時,一臉的深情,一臉的懷念,身為大人的她,一定也有屬于她自己的、不一樣的童年。
我喜歡童年,我喜歡《童年》!
【點評】小作者想象力豐富,描繪出一個個生動活潑的童年景象,寫的既是歌詞中的意境,又是描寫每一個人不知道憂愁為何物的童年;既是寫别人,同時又是在寫自己,文裡歌裡,都是相通的。每個人都要長大,文中淡淡的憂傷,如歌曲的旋律,深情而又無奈,悠遠而綿長。
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