如何在言語理解 成語方面得到提升？

學生

小編

徹底理解它的涵義 分清褒義貶義 注意成語的規範化 靈活運用

讀而思

duersi

助你在公考戰場上所向披靡 第三期（200-300）

201.良莠不齊：一群人中有好有壞，側重于品質。不用于水平、成績等。

202.無所不至：什麼壞事都幹。與“無微不至”有天壤之别。

203.明日黃花：過時的新聞報道或事物．不能寫作昨日黃花。

204.評頭品足：比喻在小節上過分挑剔．與中性的評議不同。

205.休戚與共：同歡樂共悲哀，與患難與共不同。

206.置之度外：不把生死利害等放在心上，與”置之不理”不同。

207.翻雲覆雨：比喻反複無常或玩弄手段，不能表示氣勢宏偉。

208.彈冠相慶：貶義，常被誤解為中性的互相慶賀。

209.期期艾艾：口吃，不理解為懦弱猶豫等。

210.無可厚非：不必作過嚴厲的批評，與無可非議程度不同。

211.不胫而走：消息傳得很快，表示東西丢失用“不翼而飛”。

212.身臨其境：常誤用為代替“設身處地”。

213.茕茕孑立：孑然一身，處境孤單,無依無靠，指一生，而不指某時。

214.耿耿于懷：形容心存怨恨。

215.因人成事：依靠别人把事情辦好，隻能表貶義或自謙。

216.耳提面命：表示長輩的諄諄教導，不用于同輩之間和貶義。

217.聳人聽聞：故意誇張使人震驚，強調主觀目的。

218.駭人聽聞：多指社會上發生的壞事使人聽了吃驚，強調客觀效果。

219.咬文嚼字：一般用于貶義,除非貶詞褒用。

220.處心積慮：貶義，褒義用”殚精竭慮”。

221.火中取栗：比喻冒險為别人出力而不知上當。

222.忍俊不禁：不能說”忍俊不禁地笑起來”。

223.責無旁貸：不能說“責無旁貸的責任”。

224.參差不齊：長短高低大小水平不一緻,不用于時間等。

225.繪聲繪色：形容描寫生動逼真,常誤用作代替“有聲有色”.

226.危言危行：講正直的話,做正直的事，褒義。

227.不可思議：不可想象,不能理解,強調神秘奧妙。.

228.不可理喻：不能用道理使之明白,形容愚昧或蠻橫。

229.不可向迩：不能接近。

230.不可終日：形容形勢危急或心中惶恐。

231.一發而不可收：行為不受控制或無法停住。

232.一發不可收拾：更加無法整頓。

233.如喪考妣：像死了父母一樣,貶義。

234.汗牛充棟：隻形容藏書很多,不用于其他事物。

235.歎為觀止：主語是人，如果主語是物,耍說“令人歎為觀止”。

236.賞心悅目：主浯是人，如果主語是物,要說令人賞心悅目。

237.不可開交：無法擺脫或結束，前面加“忙得”“打得”等。

238.不亦樂乎：不一定非樂不可,常用來表示達到極點的意思。

239.無所不為：什麼壞事都幹。

240.無所不至：什麼地方都去,什麼壞事都幹。

241.息息相關：呼吸相關連,比喻關系密切。

242.休戚相關：比喻彼此間禍福互相關連。

243.休戚與共：同甘共苦。

244.相濡以沫：患難中互相救助，而“相依為命”隻有互相依靠的意思。

245.改弦更張：比喻改革制度或變更方法。

246.改弦易轍：比喻改變方法或态度。以上兩詞都不代替“改邪歸正”。

247.面目全非：事物的樣子變得很厲害,貶義，指變得很糟。

248.見異思遷：意志不堅定,喜愛不專一，不表示選擇時猶豫不定。

249.不足為訓：不值得作為準則，與教訓無關。

250.平鋪直叙：可用為褒義,指文章不講究修辭,隻把意思直接叙述出來。

251.不恥下問：不可用于比自己高明的人。

252.見仁見智：意見不統一，使用中要注意防止前後矛盾。

253.水落石出：事情的真相已經弄清，不表示追求正确答案或道理。

254.望塵莫及：比喻遠遠地落後,與鞭長莫及不同。

255.投桃報李：報答他人的好處,除非特意幽默,不表示報複。

256.改頭換面：隻改形式,不換内容,貶義。

257.語重心長：言辭誠懇,情意深長。

258.意味深長：話語含蓄,帶有深意。

259.一蹴而就：一步就成功,不要誤解為一氣呵成。

260.苦心孤詣：苦心鑽研或經營,達到了很高造詣,常誤當作苦口婆心。

261.按部就班：按照一定的條理,遵循一定的程序。

262.循序漸進：強調由淺入深的程序。

263.耳聞目睹：不能代替耳濡目染。.

264.光怪陸離：色彩紛繁,現象奇異,中性,不要誤認為貶義。

265.如履薄冰：強調主觀心态之謹慎小心,而非客觀情況之危急。

266.奇文共賞：原是褒義,現多用于諷刺。

267.不以為然：不贊同。

268.不以為意：不放在心上。

269.不知所雲：指說話人說得不好,而非聽者不理解。

270.左右逢源：既指處世圓滑,又指做事得心應手。

271.情不自禁：無法控制感情,與不由自主易于混淆。

272.振振有詞：貶義,理由似乎很充分,其實是強詞奪理。

273.目無全牛：技藝十分純熟，常誤解為沒有全局觀念。

274.石破天驚：比喻文章議論新奇驚人,媒體多用于驚人消息,誤。

275.相敬如賓：用于夫妻之間,常與舉案齊眉連用。

276.信筆塗鴉：随手亂畫,不表示畫得又快又好。

277.心有餘悸：隻用于對過去發生過的事還感到害怕。

278.上行下效：貶義,不用于表示群衆以幹部為榜樣。.

279.意氣用事：憑感情辦事，缺乏理智，不表示“講義氣重感情”。

280.敝帚自珍：比喻東西雖然不好，但自己非常珍惜。

281.不刊之論：不可删改或修訂的言論。形容言論或文章的精當，無懈可擊。

282.不稂不莠：原意指禾苗中沒有野草。現多用于來比喻人不成材，沒有出息。

283.差強人意：原意是：很能振奮人的意志。現多用來表示“還算比較能讓人滿意”。

284.耳濡目染：指經常聽到、看到，無形中受到影響（熏陶）。

285.繁文缛節：繁瑣過多的禮節、儀式。現也用來比喻繁瑣多餘的手續。

286.附庸風雅：依附于有才學的人。舊時指有些官僚、地主、商人為了裝點門面而結交名士，從事有關文化社交活動。

287.高屋建瓴：從高屋上用瓶子向下倒水。形容居高臨下的不可阻擋之勢。

288.功敗垂成：指事業在将要成功的時候遭到了失敗，含有惋惜之意。

289.含英咀華：把花朵含在嘴裡慢慢咀嚼。比喻欣賞、領會詩文的精華。

290.懷瑾握瑜：懷裡揣着瑾，手裡握着瑜。比喻人具有純潔而優美的品德。

291.失之交臂：指相距很近，擦肩而過。形容好機會離得很近，卻又當面錯過了。

292.苦心孤詣：指精心研究學問或技藝，有獨到之處。也指辛苦經營，為尋求解決問題的方法煞費苦心。

293.人微言輕：指地位低微，言論主張不受重視，不起作用。

294.如椽之筆；像椽子一樣的大筆。多指大著作或重要的文字，也用以比喻比力雄健。

295.屍位素餐：空占着職位而白吃飯不做事。

296.拾人牙慧：拾取别人說過的片言隻語作為自己的話來說，多用來形容一味重複别人而缺乏主見。

297.韬光養晦：比喻暫且隐蔽自己的鋒芒或才能，不使表現出來。

298.一傅衆咻：一個人教，許多人在旁擾亂。

299.正本清源：從根本上加以整頓、清理。形容徹底解決問題。

300.趨之如鹜：像鴨子一樣成群的争先恐後的跑去。比喻成群的人争着去，多含貶義。

編輯：吳箫

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