我們知道,力是改變物體運動狀态的原因。那麼力到底是如何物體運動狀态的呢?通過牛頓第二定律,我們知道,物體受到不為零的合力,就會産生加速度。物體有了加速度,速度自然就改變,即運動狀态改變了。因此,牛頓第二定律讓我們清晰的認識到力與運動的關系,是偉大的定律,也是高考的重點和難點。新高一學生需要用心體會。
劃重點:
1、牛頓第二定律:物體加速度的大小跟作用力成正比,跟物體的質量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。牛二律的 數學表達式是:F=ma,F、m、a均要采用國際單位制的單位。
2、對牛頓第二定律的理解:
a、矢量性:加速度與合力均為矢量,方向相同,加速度方向由合力方向決定。
b、瞬時性:加速度與合力同時産生,同時變化,同時消失。
c、統一性:力、質量、加速度的單位必須統一使用國際單位制中的單位。
d、獨立性:物體受到多個力作用時,每個力都獨立地産生一個加速度,且力和加速度間仍遵循牛頓第二定律,每個力産生的加速度的矢量和等于物體的合加速度。
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