喜歡一個女孩一年多，卻不得不把這分歡悅之情深埋在自己心理，默默地承受着單相思的痛苦。主人把自己内心的矛盾、彷徨、期待、傷心等情緒刻畫得比較深沉。結尾時又這樣寫道：這時，窗外又下起了蒙蒙細雨，而我此刻的心情，正象這絲絲煙雨，無法停止、揮之不去。愛，就這樣讓我煩惱!...

　　兒子上初二，學習成績總體過得去。惟獨他民族氣節過重，不搞崇洋媚外，緻使他英語成績瘸了腳。為了這個，我決定在他們期末考試時親自去學校，不把原因搞個子醜寅卯出來，我不罷休。

　　那天晚上，語文教研組的老師們忙着閱卷。我也拿着卷子浏覽，想看看有沒有寫作水平高一點的孩子。卷子全是封閉了的，看不到卷子的主人是誰。

　　看了很多試卷的作文，我都在心理默默地歎息：現在的孩子怎麼得了?幾句話都湊不出來，也不知道在讀什麼書?但這些念頭隻能埋在我心理。因為我不想讓老師們尴尬。

　　突然，一篇作文吸引了我。該作文優點首先是卷面清晰，闆書整潔。其次是内容和語句以及詞彙都很不錯。作文的命題是：愛，讓我煩惱(也可選：恨，讓我煩惱。該考生選擇了“愛，讓我煩惱”)。

　　這篇作文，寫的是自己喜歡一個女孩一年多，卻不得不把這分歡悅之情深埋在自己心理，默默地承受着單相思的痛苦。主人把自己内心的矛盾、彷徨、期待、傷心等情緒刻畫得比較深沉。結尾時又這樣寫道：這時，窗外又下起了蒙蒙細雨，而我此刻的心情，正象這絲絲煙雨，無法停止、揮之不去。愛，就這樣讓我煩惱!

　　閱卷老師為這作文打了43分(滿分50)。由于和老師們都比較熟悉了，所以我帶着玩笑的口氣抗議：“老師們，其實總體來講，你們打分是很大方的。給分都比較偏高，可這篇作文，43分相比其它的來說，是不是有點低了?不過話說回來，一個初中的孩子寫這樣的作文，或許應該扣掉一些分吧?再者，還應該查查是誰寫的，有沒有必要給他上上“政治課”?”

　　我這一吼，把幾個忙着閱卷的老師全吸引過來了，男男女女的幾個腦袋都湊到了一起。大家邊看邊笑，并且都覺得該作文有抄襲嫌疑。一個老師一把撕開了封皮，說要看看是哪個寫的。不看則已，一看之後，我倒吸一口涼氣。原來，這作文就是我的兒子寫的。幾個老師嘻嘻哈哈地輪番涮了我一台。

　　回家之後，我就在自己心理醞釀着怎麼和兒子談這個問題。忍了兩天之後，我實在想不出什麼妙計，隻好開門見山地問：“兒子，你給老爸說句實話，你有沒有喜歡哪個女同學?”

　　“沒有”兒子眼睛睜得很大，眼白占據了整個眼球。看着怪吓人的。

　　我停了幾秒鐘，狠吸了幾口煙，直接命中要害：“那你的作文是抄襲的，對不?”

　　“不是，我從不抄襲。你也太小看我的能力和水平了吧?”

　　“對啊。”我趕緊接着話茬，“我就是小看你了。”

　　可這時候，我又從他眼神裡看到了迷茫和恐懼。我隻好叮囑自己：“不能急，不能專制”。

　　我改換了一種口氣說：“兒子，你别騙老爸了。其實，我在你這個年齡也有早戀的經曆，你想不想聽我給你講?”

　　兒子的表情舒展了，立即興緻盎然地要我講。我就把自己當年讀書時喜歡過誰，給誰寫過小紙條等等風流往事給他講了個清清楚楚，明明白白。兒子聽得很認真，完了還問我：“你現在還有沒有想她們?”

　　“當然沒有。”我說，：“因為那時候對女孩子的喜歡其實并不是真正的喜歡，更不是愛情。那隻是青春期的無知蠢動，隻是對異性的好奇而已。如果初中時就能明白什麼是愛情，那愛情就太簡單了。同學的時候，你和你所謂喜歡的女孩都是一個檔次的人——都是學生。可是，當你們漸漸長大之後，特别是出身社會之後，你們之間的差異就會很大。不管是文化知識、素質修養、社會環境還是個人的世界觀以及審美觀都會發生非常大的變化。你想想看，是不是這樣?”

　　兒子把眼珠轉溜了幾圈，點了點頭說：“應該是的。那麼你當初喜歡的人現在在做什麼?”

　　“不知道。我确實不知道。”我很認真地對他說。“因為，我喜歡的女孩子有很好的家庭背景，無論他們最終的學業如何，她們肯定都比我生活得好。你想想看，如果你喜歡的女孩子将來做了老闆、或者做了高級幹部、又或者成為大學問家等等，而你卻是一個碌碌無為的平常百姓。那麼，你認為你還能讓她喜歡你嗎?你還能得到她嗎?肯定不行啊，是不是?所以，你現在要做的就是好好學習，學到知識，練好真本領。簡單打個比方說，如果你将來考上了重本，在社會上又能夠有一番作為，那麼你現在喜歡的女孩子也許會高看你一眼。否則，你憑什麼喜歡她?如果你沒有本事，那麼你對她再有多真心、多癡情，她也不會把自己的一生托付給你啊。”

　　接着，我話鋒一轉說道：“再說了，你今天所謂的喜歡，其實未必就是喜歡，因為你根本還不懂什麼叫喜歡。我這麼說，你肯定不服氣，你會認為自己已經很懂對不?”

　　他點點頭說：“我覺得我懂。”

　　“我就知道你會這麼認為，因為我當初也和你一樣。”我又問：“如果你懂，那麼你是不是知道自己将來需要一個什麼樣的女孩才适合跟你在一起?你有什麼弱點或缺點需要她協助你彌補?在你将來的生活中，你需要内向型的女子還是外向型女子?你是要和愛你的人在一起還是要和你愛的人在一起?還有很多很多問題，這些你現在能回答嗎?”

　　迷茫中。

　　“我知道，就算你能明白其中的道理，也不能一時之間把自己的心收回來，不過我可以告訴你一個辦法。”我說，“以後，當你又想她的時候，你就一定要這樣告誡自己：我喜歡你，而且我要最終得到你。所以我現在必須認真學習。等我将來學好了本事，我就有資本得到你。”

　　兒子點了點頭。

　　我繼續說：“這其實未必是最有道理的辦法，不過應該是最有效的辦法。隻要你有了這樣的念頭，不斷強化這個念頭，并且在學習上拿出實際行動，不斷提高自己優秀課程的同時，把英語成績也提高到優秀的層面，那麼你這書就還可以讀下去。否則，你喜歡别人，卻隻能上演一出人生悲劇。如果你不能給自己創造一個好的前程，那你将來就隻能默默地看着自己喜歡的人漸去漸遠的背影。明白嗎?”

　　兒子終于認真地回答了：“我知道了。”

　　說實話，這次談心究竟能否有成效我心裡實在沒底。在後來的日子裡，我經常和兒子聊天，聽他講班裡的奇聞趣事。慢慢地，我從他的談話裡終于猜出了他喜歡的女孩是誰。到臨開學的時候，我再拿那女孩和他幽默，他居然跟我生氣了。我想，或許他明白了一些道理吧?但願如此!12下一頁尾頁

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