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怎樣提高幼兒的心理素質

母嬰 更新时间:2024-09-06 23:47:07

  随着獨生子女的增多,當代家庭的孩子,都是小公主、小皇帝,有父母寵着、爺爺奶奶慣着,若家長事事都順着幼兒的心,在這種環境下成長出來的孩子心理承受能力極差。

  就拿愛愛來說吧,愛愛就是一個典型的例子,她的媽媽教育理念是以鼓勵為主,孩子不管範了什麼樣的錯誤都不會批評,以至于孩子總以為自己做什麼都是對的。一次愛愛與一個小朋友在玩,她打了莉莉一下,然後莉莉就跑着來告訴老師:“老師,愛愛打我。”老師說:“沒關系,愛愛是跟你鬧着玩,不小心碰着你了。”莉莉走了,我把愛愛叫到我的身邊,說:“愛愛,你是一個好孩子,又是班裡的班長,你能告訴我你為什麼打莉莉嗎?”愛愛不說話,愛愛此時正在鬧情緒呢,但是愛愛不知道自己做錯了事,老師又說道:“愛愛,你打了小朋友,小朋友會很疼的。你覺得這樣做對嗎?”然後我讓她回到自己的椅子上想一想,愛愛這一天都不高興,到了放學的時候。愛愛媽來接愛愛的時候,愛愛就哭了。我就把事情的經過告訴了愛愛的媽媽,愛愛的媽媽也表示以後會注意愛愛的抗挫教育,以後也會适當的加強孩子的心理承受能力。

  通過報刊、網絡、電視媒體上不難看到有報道說到有的孩子因為父母的幾句話而輕生,有服毒的、割腕的、跳樓的,孩子們的輕生的方式是多種多樣。要是他們的父母能多一些心理承受能力的教育,可能這些孩子就不會小小年紀就會結束自己的生命。這些值得大家反思。

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