我們常常會說“心靈手巧”,手的動作熟能生巧,會格外促進寶寶的智能發展。媽媽該怎麼引導襁褓中的寶寶,鍛煉他的小手呢?
手和寶寶的大腦發育關系密切
促進寶寶神經系統的發育
手的動作是人類進化的重要象征,是寶寶神經系統發育的重要标志。手的動作能促進神經系統的發育,而且對誘導寶寶心理發展起了前提的作用。手指分開後,可以随心所欲地擺弄各種物品,使寶寶能夠主動地學習和從事各種活動,知覺和具體思維能力得到發育。
促進寶寶大腦和心理的發育
寶寶手部動作從不準确到逐步準确,大拇指起了相當重要的作用;在此過程中,寶寶的記憶力、對事物完整性的理解以及自信心得到了發展,從而促進了大腦和心理的發育。
幫助寶寶建立和環境互動的概念
通過手部精細動作的操作,寶寶和環境産生了互動,幫助寶寶建立自己和環境互動的概念,這種互動的經驗對寶寶今後的發展意義重大。
TIPS:
媽媽需要提前知道的功課——寶寶小手的每月進步
1個月:兩隻手經常是保持握拳狀态。
2個月:有了“出拳”的動作。
3個月:兩隻小手能在胸前中線出相遇,玩弄雙手,兩手經常張開。
4個月:會玩衣服,對小床周圍的物品感興趣,都要去抓一抓碰一碰。
5個月:把玩具放在手裡搖晃,洗澡時會拍打。
6個月:拿物品時不在用雙手去取,而是用一隻手去拿,還會抓你的眼鏡。
7個月:可以用手指而不是手掌拿東西,會将東西從一隻手換到另一隻手,不論什麼東西在手都要搖晃。
8個月:能準确地拿到東西,會把不喜歡的東西扔出去。
9個月:開始用拇指和食指摘取小物品。
10個月:一手可以拿兩個小物品,兩手可做不同的動作。
11個月:手更靈巧,一手拿杯子,一手可以把東西放進去,或者把杯子的東西倒出來,會打盒子蓋。
12個月:可以搭幾塊積木,可以拿筆亂畫。
訓練小手,玩具當道
推薦玩具:搖響玩具
适合寶寶:0乣2個月
推薦媽媽:章文,寶寶5個月,職業:會計師,居住地:廣州
我總是用搖動撥浪鼓,讓寶寶尋找聲源,這樣就可以訓練寶寶的聽覺能力。同時寶寶也非常喜歡抓握撥浪鼓,搖動。
其實寶寶雖然很小,但也有很強地學習能力,從一出生,寶寶就會用自己的獨特方式來認識周圍的世界。一、二個月的寶寶,吃飽睡足後也能積極地吸收周圍環境中的信息。
專家建議:寶寶生下來,兩隻小拳頭都是握得緊緊的。可以用指尖觸摸寶寶的手掌,或者把手指伸進寶寶的手掌,寶寶的手會緊緊抓住你的手。每個新生兒手的抓握反射的動作,這是與生俱來的本領呢。
在第1個月裡,可以輕輕地撫摸寶寶的手指,刺激寶寶手部皮膚的感覺。到了第2個月,寶寶的小手開始松開了,雖然有時也會伸展手指,但僅僅是一種無意識的動作。這時除了繼續按摩寶寶的小手,從指尖到手腕,之後輕柔地屈伸每個手指,還訓練寶寶的小手張開握住大人的食指,抽出來再放進去,如此重複幾次,這些都是非常好的手指訓練開始。
推薦玩具:拉線的玩具、彩色小球
适合寶寶:3-4個月
推薦媽媽:王姜音,寶寶7個月,職業:幼兒園老師,居住地:北京
我買了一些帶拉線的玩具,而且是一拉線就會動或發出響聲的玩具。雖然寶寶還不會自己拉線,我每次把線放到寶寶手裡幫寶寶拉,玩具的活動或響聲會刺激寶寶的興趣,經過多次訓練寶寶就會自己玩耍了。
同時在寶寶小床的上方,低低地懸挂一些色彩鮮豔的小球,先晃動懸挂物引發寶寶的注意,然後拉着寶寶的手幫寶寶,慢慢地逗引寶寶自己伸手去抓,刺激寶寶的興趣,經過幾次刺激之後,寶寶就會主動揮舞小手去抓了。這不僅可以訓練寶寶手的握力,而且還可以訓練寶寶眼睛的手眼協調能力。
專家建議:3乣4個月寶寶,小手大有長進,喜歡撫摸一切摸得到的東西。無論媽媽把什麼東西放在寶寶的手邊,寶寶都要用手摸一摸,而且常饒有興緻地玩弄自己的一雙小手。起初隻是一些無意的撫摸動作,眼睛并不看着手的動作,也不會主動伸手去拿看到的東西,說明寶寶這時眼和手的動作還不能協調。随着這些動作的實踐,寶寶逐漸把看到的東西與手的運動聯系起來,産生了有意的抓握動作,這就是寶寶最簡單的認識活動。
當然,這時的寶寶還沒有掌握抓握的技巧,手常常伸過了要抓的物體,東西也常常拿不穩,還不能用指頭活動,隻會用整個手掌彎起來一把抓,動作十分笨拙。這一時期,媽媽應該準備一些簡單的玩具,誘導寶寶伸手去拿,刺激寶寶養成“見到東西就伸手”的進取精神。
推薦玩具:軟性小球、發聲玩具
适合寶寶:5-6個月
推薦媽媽:廖韻,寶寶8個月,職業:作家,居住地:上海
我在訓練寶寶時,特意準備了一些不同質感的軟球,光滑的有彈性塑料小球、軟而易擠壓的小球、拿在手裡會變形的小球或表面坑坑窪窪的小球等,這樣能讓寶寶的手盡可能多地增加一些觸覺的感受,幫助寶寶進一步進行握力訓練。
同時在寶寶洗澡的浴盆裡,放了幾個可以沉、浮的小鴨子浴室玩具,讓寶寶抓握,發出好玩的聲音,不僅增加了洗澡的樂趣,還能加強手眼協調能力呢。
專家建議:在這一階段的寶寶可以準确地把手伸向玩具,不像前一階段手要在玩具周圍轉幾圈才能拿到。寶寶可以做出一些簡單而有效的動作:坐在桌邊時,寶寶喜歡用手抓撓桌面,夠桌上的玩具;寶寶喜歡撕紙,會搖動和敲打玩具,記住不同的玩具有不同的玩法和功能;玩具掉了,寶寶會順着掉的方向去看;并且兩隻手可以同時抓住兩個玩具。
寶寶眼和手的動作已基本協調,能随意抓取周圍的東西,雖然還不是手指的動作,但畢竟是大拇指和其他四指分開來抓。這時您可以訓練寶寶有目的地抓取桌上的玩具,并搖晃、敲打。也可以準備一些橡皮玩具讓寶寶随意抓捏,喂水時,還可以訓練寶寶雙手扶握奶瓶。
可以把大人的手套洗淨,手指用泡沫塑料填充,吊在寶寶手指能夠到處,讓寶寶看到,并引誘寶寶用手抓。
推薦玩具:手腕小搖鈴、軟性積木
适合寶寶:7-8個月
推薦媽媽:黃璜,寶寶12個月,職業:醫生,居住地:西安
我買了2個手腕搖鈴套在寶寶的手上,寶寶會有意識地把小鈴搖響,身體配合搖鈴進行活動,自己玩得很開心。
同時買了一些軟性積木,寶寶已經會用一隻手去拿東西,會把玩具拿起來在手裡轉來轉去。因為積木并不大,這樣可以訓練寶寶用大拇指和其他手指配合拿起玩具,引導寶寶五個手指進行分工,還可以用拇指和食指捏起一些細小的東西。
讓寶寶把積木從一隻手遞到另一隻手,拿着兩塊積木在手中對敲做遊戲,一個疊在另一個上面就會比單獨一塊積木高;而且還可以用積木疊成多種不同的形狀。這樣聽覺刺激、抓握練習、手眼協調能力就全部進行了。
專家建議:過了半歲,寶寶雙手之間的“屏障”消失了,寶寶更加能幹,能将手中的玩具一隻手換到另一隻手,來回玩個不停,而且可以用雙手同時拿兩個玩具。在抓握技巧上,寶寶已經初步掌握了人手的抓握特點,拇指能與其寶寶四指相對,像把小鉗子似的,并學會用指尖取物。在這兩個月中,您要因勢利導,教寶寶學會撕紙、滾球、拍手、招手、握手以及用手指取小糖球等動作。
這個階段常見的現象是給寶寶的玩具太多、太雜,使得寶寶對滿屋子的玩具不知所措。研究表明,給寶寶過多的玩具,會使寶寶性格散漫,導緻寶寶興趣不專一,注意力不易于集中。給寶寶适度的幾個玩具,啟發寶寶多想些玩的方法,激發寶寶動手動腦的效果更好。
推薦玩具:小盒子、紙
适合寶寶:9-10個月
推薦媽媽:侯芳芳,寶寶12個月,職業:設計師,居住地:杭州
我買了些帶蓋的食品盒子和瓶子,讓寶寶學習蓋蓋的技能,同時買了一些可以吃的小餅幹,寶寶拇指和食指的配合也越來越靈活,能熟練地捏起小餅幹,喜歡嘗試把餅幹放入小瓶裡,手眼協調有了很大的提高。
盡量提供給寶寶不同材質的紙張,每種紙摸起來都不太一樣,揉搓發出的聲音也不一樣,給寶寶的刺激自然也不相同。買了一些有着好看糖紙的糖果,引導寶寶學習剝糖紙,逐漸增強寶寶對事物的感知能力,雙手玩紙是對寶寶手指靈活度和精細動作的訓練。教會寶寶把撕碎的紙朝空中抛灑,因為丢紙遊戲不僅訓練手部動作,還能刺激視覺追蹤發展。
專家建議:寶寶可以打開裝玩具的小盒子,把玩具拿進拿出。同時也會從瓶子裡倒出東西,再放進去。這時應加強看護,防止寶寶将鈕扣和豆類物品塞進鼻子或耳朵裡。寶寶不僅會用眼睛看,而且還會用手去指。這時寶寶的手眼協調能力、認知能力有個很大程度的進步了。
推薦玩具:筆、套娃娃
适合寶寶:11-12個月
推薦媽媽:薛虹,寶寶16個月,職業:律師,居住地:哈爾濱
家裡有個俄羅斯套娃玩具,我拿來給寶寶玩。訓練寶寶按照大小把娃娃一個一個套上去,體會大小不同、形狀分類,培養寶寶手眼協調能力、大小概念。
專家建議:寶寶的兩隻手活動自如了,能同時做不同的動作,随着協調程度的改善可以更深入地研究遇到的物品。寶寶很容易被帶有運動部件的玩具吸引——旋轉的輪子、可以移動的杠杆和可以閉合的鉸鍊,小孔也會讓寶寶着迷,喜歡将手指伸入瓶子裡探險的遊戲。
TIPS: 寶寶玩具的安全提醒
這個年齡段寶寶的玩具要特别注意安全。
1. 油漆和材質要無毒,以免寶寶把玩具放入嘴裡時發生危險;
2. 玩具裡的小珠子和縫上去的裝飾品要不易脫落,玩具的大小不能小于寶寶的拳頭,以免被寶寶誤食引起窒息。
3. 寶寶的玩具要經常洗刷,保持幹淨,以免因不衛生而引起腸道疾病。
4. 讓寶寶遠離危險有尖銳角或銳利邊角的玩具。
5. 寶寶在玩玩具時,大人一定在旁邊看護,以防不備情況發生。
媽媽可以根據寶寶不同的發展階段、不同性格喜好,設計出簡單易行又能讓寶寶發育更好、更聰明的好方法、巧玩具,訓練小手,将這種智慧的練習戰融入到寶寶的點滴生活中。隻有這樣,才能讓寶寶在自如的手指運動中,發揮出智慧的潛能。
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