我們後台又收到一位4歲半孩子的家長的詢問，她正準備給孩子進行音樂啟蒙，對普通工薪家庭來說，不知道應該把重心偏向硬件付出（設備、老師），還是自行多花時間深究鑽研，和孩子一同用知識武裝大腦？同時也擔心自己強“娃”所難，想問問正在學習音樂的孩子，他們對樂器學習的看法是什麼。

　　10月13日（周四）19：00，孩迷線上圓桌派議題：

　　學音樂真的很燒錢嗎？

　　現在就讓我們切換各路視角，看看來自全國各地的家長、孩子們是如何看待這個問題的：

　　孩迷圓桌會觀點①：

　　「相當燒錢」

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　　■大狼（廣西/兒子13歲）：學費。

　　■小文（深圳/兒子7歲）：都很大。生條叉燒好過……

　　■大狼：回頭是岸。

　　■平淡（濰坊/女兒9歲）：确實。像我們這個工薪階層，花不起。

　　■ Boa（成都/兒子7歲）：音樂是很花錢，不過不花錢的音樂你也不敢去學啊！誤人子弟的，畢竟牛X的老師也是花錢學出來的，想那種便宜的課，也不敢去上！但是隻要孩子喜歡，或者願意一直學，就值得，如果逼着就沒意思。無論結局是怎麼樣，我覺得音樂和美術一樣，都是一種審美，也是一種生活方式，在以後得人生中他的生活方式比别人多一點！

　　■平淡：我們這小縣城，學費應該便宜點，要是往上走，找名師，這個花費可就海了去了。

　　■Rio（常州/兒子1歲）：各位前輩有算過在音樂這條路上花費了多少嘛？想有個心理準備。

　　■九寶爸（大連/兒子11歲）：學藝五年多，設備20W ，學費10w 。

　　■Rio：年均六萬……

　　2021濟南迷笛音樂節·孩迷舞台

　　■我是Apple（蘇州/兒子15歲）：不打算走音樂路線，又是普通家庭，那還是當業餘愛好，給生活調調味。

　　■平淡：我們是沒打算走音樂路線。

　　■我是Apple：我們也沒這打算。

　　■WW（南京/女兒8歲）：我們從小隻學了打鼓，因為窮啊。

　　■音璇爸（甯波/女兒8歲）：花多少錢，就看你想學到啥程度了。如果你定義學“好音樂=進音樂學院”，那真是要花不少錢的。

　　■平淡：大佬來了，讓林爸分享分享吧。音璇算是國内頂尖了。

　　■音璇爸：毛頂尖呐。我們那就是随性玩，反正國内的音樂學院，我是打算放棄了，真心讀不起。

　　■WW：林爸那一套收藏家就能吓退一波家長。

　　2021溧陽·太湖迷笛音樂節

　　■思成爸（兒子10歲）：付出多少錢根據家庭條件而定不必強求。每個孩子擅長真的不一樣，要善于發現，不要強求。

　　■平淡：工薪階層别把目标定高了，聽個響還行。目标太高，自己又不懂，幫不上忙還幹着急，就容易斷了孩子的路。

　　■ 非同小可（成都/兒子12歲）：宇宙的盡頭是編制…… 好好學習。

　　■阿刁（佛山/兒子10歲）：好透徹啊。

　　■我派小的去巡山（兒子7歲）：小可不一樣，他的盡頭不該是考編。

　　■非同小可：吞金獸，隻進不出。努力朝編制奮鬥，已放棄練琴了。

　　■ 我派小的去巡山：不知道大家有沒有了解過，很多機構的老師都是編制内人士，業餘教學玩音樂。

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　　■大狼：是啊！隻投沒有收。我家特哥從5歲踢球到12歲，花了幾十萬，初中後徹底放棄了。後悔如果拿去學琴多好啊。

　　■我派小的去巡山：瑟瑟發抖。我們也從五歲踢到七歲，每年亂七八糟的相關費用花了幾萬，沒覺得有啥成果。可能就獲得了不太容易生病這點兒好處吧。

　　■大狼：之前所在的足球俱樂部可以聯系進恒大和富力的U10梯隊，我沒同意去。好在沒有去，後來恒大垮了以後，外教的團隊都走了！很多本土教練和青訓球員也走了。

　　■非同小可：喲嚯，特哥沒去，就是中國足球的巨大損失。

　　■大狼：現在中超球員身價比之前低好多了！

　　■伊凡爸（三亞/兒子10歲）：我們是跆拳道花了不少錢，花了孩子太多太多的精力，現在基本放棄了。随着年級增加，鋼琴和聲樂在考慮要不要放棄。如果都不扔，仍舊每天保持那麼多練習量，睡覺就得一直拖老晚，不長個和這個絕對有關系。

　　■大狼：我感覺特哥以前可能也是踢球過度了，不長個子。

　　■WW：現在可以選擇的太多，就看家長有沒有用心去發現。很多家長喜歡每個都報一下試試，一圈下來也沒有找到。如果在一開始就找到方向，專攻小孩擅長的技能，其實并不會特别燒錢。

　　■W雷（綿陽/女兒10歲）：現代音樂還好，真正燒錢的是古典樂。

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　　孩迷圓桌會觀點②：

　　「比起資産，更需要時間/精力的投入」

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　　■走走（北京）：我覺得前期不用投入特别多的設備支出，主要還是學習。就是通過學習，才有對設備選擇的主見。為什麼花這個錢？花這個錢能給我帶來什麼？

　　■玩音樂的小妹妹（上海/女兒9歲）：首先要尊重娃的選擇，讓她選擇而不是家長布置任務，可以找各類視頻都給她看看；選擇好了就是約定，有收獲肯定會有付出，這個基本規則最好提前約定好；再是陪伴，指望娃自覺那是不可能的，這時就要提供各種誇獎鼓勵，讓娃進一步自驅。至于設備和學費，前期都是從初級開始，如果決定進一步深入再提升。

　　■Berber（北京/兒子4歲）：約定這個概念真好！

　　■玩音樂的小妹妹：是這個意思。但是要包裝下，“學了就要堅持”感覺是種壓力，而“付出就會有收獲”，這是基本規則。

　　■平淡：其實就是跟孩子說明白，決定要學了就得堅持下來。我們開始也是這樣，關鍵還是得有時間陪。我們練得不夠猛，每天一小時，但這些年下來也是夠累的。

　　■玩音樂的小妹妹：夠了，隻要堅持并且是有效練習，每天半小時堅持幾年都很厲害。

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　　■Rio：上周帶橘子去商場，兒童主題那層，射擊、馬術、擊劍、體能、美術，各種五花八門的班兒，突然迷惘了。别說具體哪種樂器了，往啥賽道跑都還沒頭緒。

　　■月下獨酌（河南/女兒7歲）：學什麼不重要，重要的是堅持、學精。投資大、設備好、師傅好，會出成績快一點。堅持不懈，隻要努力，早晚都能到達頂峰。小時候都學過達芬奇畫雞蛋的故事，怎麼到用的時候，就迷茫了。

　　■ WW：我覺得學什麼首先要搞清楚的是小孩真正适合學什麼，還是家長想讓小孩學什麼，這個結果是不一樣的。

　　■平淡：這個适合學啥不好找吧，大部分是家長想讓學啥吧。我覺得我老二律動節奏比他姐姐厲害，但是他不想學，啥也不想學，懶得要命。

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　　■龍吟（廣州/兒子6歲）：少年宮報上了二胡班，老師專門給我打電話，說每節課家長都要陪着上……然後我就取消了。

　　■ 炕頭藝術（龍口/兒子8歲）：相比貨币而言，更高的成本是時間。

　　■瑄瑄：對照上文的截圖，回答如下：①燒錢 但是也覺得值得。②答案會在學習的過程中逐漸找到，什麼更重要沒有一定标準，可能更在于自己内心的平衡吧。④反問，那學奧數、學各種外語要用在哪裡？？我覺得學藝術，不管是音樂或者美術，一是保持初心，二是要堅持，不輕易放棄（身邊有很多是孩子還想學，家長給放棄了）。把美好的東西學進骨子裡，那麼在長大的某一天某一刻，孩子能治愈自己，也許還有能力可以治愈别人，那就是很棒的事情。

　　■菲遜音樂（甯波/女兒11歲）：贊同，總計一句：音樂育人。學藝之路的收獲能讓他/她将來更好地面對事業、生活。

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　　孩迷圓桌會觀點③：

　　「“音樂環境”這詞應該加入本次話題」

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　　■小文（深圳/兒子7歲半）：我覺得投入是一方面，所有學樂器的樂童家長們肯定希望孩子擁有一個不一樣的童年，那“音樂環境”這詞就應該正式加入本次的話題了。

　　■Rio：大家給孩子報班之前是認真挑選機構、老師，還是本着就近原則上課，先入門了之後才開始對各方面有要求的呀？

　　■走走：大部分人入門估計不會專門挑老師和機構。

　　■月下獨酌：家長懂的話，會選擇機構、老師。家長不懂的話，一般就是就近或者看琴行宣傳。

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　　■玩音樂的小妹妹：對，我家音樂啟蒙就是幼兒園可以選鋼琴，每天老師拉進琴房半小時，一對二，老師也是随緣的。如果幼兒園沒有這個服務可能都不會學音樂……

　　■ Berber：我們孩子幼兒園現在課後興趣班就是跆拳道、美術二選一，主要是打發時間，要不三點多就得接走，想學音樂都沒得選。

　　■平淡：我們是縣級市，資源本來就少，大部分是二把刀。一般都是選離家近的。幸運的是這邊有個九拍，老師相對專業。我們選架子鼓是因為看見培訓機構在外邊打鼓招生，覺得女孩打鼓肯定很帥才選的。剛開始純小白。然後自己網上搜了搜，從淘寶買了套超級星。

　　■Rio：哦對，還有啟蒙地——幼兒園。我橘還小，我以為他的未來都得完全靠我來開路，所以那天站商場裡突然感覺自己壓力好大，看來還是有點環境趨使。

　　■Berber：北北幼兒園老師給放的歌都是抖音神曲……

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　　孩迷圓桌會觀點④：

　　「也取決于孩子，孩子喜歡，自然多付出」

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　　■我派小的去巡山：父母想的是學藝能創造未來更多可能性、能排解壓力抒發自我等等，這些都是非常好的初衷。但是家長會為了這些美好付多少錢？搭進去多少時間？怎麼才算是物有所值？而孩子認可家長的初衷嗎？也贊同為了這些初衷付出更多的努力嗎？

　　這個群裡的孩子大多數都是跟自己的父母實現了雙向奔赴了，都已經熱愛或者正在熱愛藝術了，但是還有更多的孩子是為了父母的初衷在痛苦地堅持。家長錢也花了、氣也受了、孩子也痛苦了，但是并沒有實現那些美好。家長及時止損的界限在哪裡？花錢到哪個程度才甘心撤出？我個人覺得這是很多家長不敢學藝術的最根本原因，因為很大的不确定性，錢和時間都打水漂了。

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　　■思成爸（兒子10歲）：大部分孩子其實都談不上熱愛，頂多是不抵觸又有些擅長，這就已經很不錯了。如果孩子确實不擅長，或者特别抵觸，還是換一樣學學的好。

　　■瑄瑄：多少錢搭多少時間因人而異，盡自己能力就行了，物有所值也是自己内心衡量吧。有的覺得我們會彈幾首歌就很好，有的覺得我們要比賽得第一才行……至于孩子認不認同，也要具體情況具體分析吧，家長與孩子的溝通也很重要。後邊的那些問題其實很簡單啊，一個滿地打滾、非不要學習音樂的孩子還逼他幹嘛呢？也可能他更喜歡去做道奧數題吧，而且每個階段孩子的情況也會有所不同，我覺得起碼在最初孩子還不太大的時候學習音樂還不能用痛苦來形容吧。

　　■思成爸：因人而異，對于有些孩子，真的會很痛苦。我們小時候也是學了很多樣，最後發現打鼓還行，就把别的都去掉了。

　　■笑看人生：聽着正反兩方都挺有道理的。

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　　■WW：找到自己擅長的，學到可以自己玩兒起來的程度就熱愛了，而且方法很重要，錯誤的教學方法可能導緻本可以熱愛的事情變得反感。

　　■我派小的去巡山：付多少錢、搭多少時間不就是這次圓桌會議讨論的議題麼。所以面對這個提問的家長，其他人該怎麼回答呢？畢竟家與家不同、娃與娃不同。個人經驗都隻能聽聽，沒有實操的價值。

　　■瑄瑄：如果是發自内心地抵觸就是不喜歡、不想學那種的痛苦就及時止損吧，也可能孩子以後是個物理天才呢。

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　　■我派小的去巡山：而且有句不知道誰說的話，我聽完覺得挺有道理的：“下一輩人看上一輩人，永遠比上一輩人看下一輩人看得清楚”。很多父母其實并不真正了解自己的孩子，父母認為孩子适合某一領域，不代表孩子真的适合。現在隻看父母願意為孩子的喜愛付多少錢和時間了，而且前提是父母尊重孩子的意願嗎？還有孩子真的能找到自己内心的喜愛嗎？

　　■非同小可：及時止損。

　　■一念雅娟（天津/兒子8歲）：爬樓思考中，孩兒真心、熱愛、喜歡，家長就多多鼓勵、多多支持。最後能什麼樣、花多少錢、付出多少時間成本，time will tell，你們的努力，時間會看見。

　　■思成爸：孩子不長大也不知道孩子想做什麼，可是真長大了就晚了，所以父母隻能從孩子的長處入手，如果以後孩子想做别的也隻能順其自然。金錢和時間的付出一方面看家庭的能力，一方面看孩子的天賦到哪，天賦比較高就值得多付出。

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　　孩迷圓桌會觀點⑤：

　　「這個問題的本質是家長的自我焦慮」

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　　■炕頭藝術：我們讨論的是一個年輕人上升途徑的問題，這是橫向的問題，不是縱向的。孩子們的興趣本就該是五花八門的，但我們支持的支點是以結果為導向的，并不是以出發點為導向。孩子說想當領導，有編制，我們會放棄玩耍的時間來提供支持；孩子說以後要當音樂家，我們會放棄補英語課的時間來支持，但有一天孩子說想當一名瓦工的時候，有幾位肯放棄上學的時間來支持？因為這個事的結果導向性不好，因為瓦工沒編制、社會地位不高，但這是我們賦予這些工種的色彩，想幹瓦工哪錯了?

　　成本和收益是兩個相生的詞，我們在乎成本的問題是因為我們不确定收益，如果收益确定我們是不考慮成本的，比如我們不會考慮孩子讀博士後的學費成本問題。學踢球的孩子踢不進職業隊就算沒出成績，但如果隻踢到社區聯隊，平時以基層教練足以謀生并有社會地位的話，那會有誰會攔着想踢球的孩子踢球，2千萬注冊球員選20個人捧個杯不是難事。

　　孩子們做一件事的出發點是“想幹什麼”，我們的出發點是“能幹什麼”，所以左右他們的不是興趣和天賦，背後是我們所在環境的規則。為什麼貴？是因為求大于供，為什麼求大于供？是因為我們的環境隻有這幾件事有收益，因為想玩泥巴的娃娃們都被趕到這個賽道裡了。

　　■ --（上海）：反思得很對，這個問題滿滿成年人的焦慮和苟且。其實不用那麼複雜，小孩喜歡，有錢出錢，沒錢出力；小孩不喜歡，打水漂就打水漂了。凡事都要追求個值不值，才是痛苦的根源。

　　■ Rio：醍醐時刻。

　　■大狼：人間清醒。

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　　■我派小的去巡山：所以我才說這是個很私人的事情，其他人的經驗都沒有參考的價值，隻關乎家長自己想用多少成本達到什麼目标而已。

　　■瑄瑄：贊同。

　　■ Fang（墨爾本/兒子10歲）：時差關系，一大早爬樓翻看大家精彩發言、金句頻出，我也簡單說幾句。學音樂挺燒錢，但時間成本不少于金錢成本，而且要老師、孩子、家長三方合作，缺一不可。我覺得在孩子喜歡、熱愛的基礎上，學音樂帶給他的是豐富的精神生活，同時也是以後情緒釋放的出口。學得好一點，整個人都是自信陽光的，學得過程中也懂得了堅持。就像柚子爸說的一樣，孩子的興趣應該是五花八門的，慢慢地孩子大了，開始喜歡打籃球了，我跟6爸從開始的怕手腳受傷、極力反對，到現在的每次比賽都到場支持，真是做了一段時間思想鬥争。現在每周至少8-10個小時在打籃球，練琴的時間自然就被削減了，但是我覺得值得。墨爾本這邊的籃球俱樂部，教練絕大部分都是志願者 （不給工資的），很多高中的學生或者家長，每一個都積極認真，參加了才知道籃球這項運動帶給孩子不僅僅是體能上的鍛煉，更重要的是團隊合作精神、社交能力、領導能力、臨場反應等等，太多好處了。這些就是以後孩子步入社會所需要的基本技能呀！終極夢想就是孩子以後物質生活夠用，有豐富健康的精神生活，是生活而不是活着，這就是學任何興趣班的初衷。

　　■炕頭藝術：你帶他們去了一個可以有五花八門夢想的地方。

　　■ Fang：因為我小時候所有的興趣都被壓制了 不想讓孩子走我的老路。

　　■ 炕頭藝術：咱倆在一個代溝裡。

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　　■ --：今天有閑接着昨天的話題聊聊。我們這代人，被應試教育鞭策大，隻要去追逐發達國家，牛頓、萊布尼茨、傅裡葉，背就好了；巴赫、肖邦、帕格尼尼，拼了命去複刻。不用去探索、不用去發現、不要把時間浪費在做自己，隻要去努力做發達國家的平替就夠了。現在我們已經卷到世界2極了，留給下一代還是一樣的出路嗎？在熱愛的事情上，花錢還是時間都是自然的，如果覺得花了冤枉，那隻是我們這輩人不敢犯錯的慣性使然。希望各位家長共勉，不要以自己的局限遮蔽了孩子的無限可能。

　　■音璇爸：道理非常贊同，但這有個前提是得有足夠的經濟條件。應試教育的必要性在于争奪有限的國家教育資源。要是自己有足夠的經濟條件來教育，自然是沒必要去擠那獨木橋的，按一個簡單的标準，就能區分家長是在培養孩子興趣，還是在培養孩子技能。就我們城市來說，培養孩子興趣的家長，早都把孩子送進國際學校去了。沒有去國際學校的，要麼就是經濟條件不允許家庭把财力和時間花在培養孩子的興趣上，要麼就是家長的意識不願意。

　　■不羁（鶴壁/兒子12歲）：别抱太多功利心就好，順其自然，還是得以學習為主，當個愛好也挺好。

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　　-攝影-

　　王磊、挖土、讴陽

　　李不亂、鹽鹽志

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