1、尊敬的學校領導。
2、基于對學校班主任工作的熱愛，我申請新學期的班主任工作。
3、在學校走上新的台階并不斷壯大規模的時候，我想将我的個人期待與學校的發展緊密地聯系在一起，以顯示做為這個集體成員的一種能量。一個學校隻有上下一心，才能有一個開創性的局面的打開。而學校的整體意圖需要落實到最基層的教師身上去，化為他們的行動，這樣，教學才能真正體現出其生命和活力。我希望我能理解領導辦學的深長用心。
4、我希望我能夠承擔起一個班級，以我22年的班主任工作經驗，通過多少方法去增強學生的對于前途，對于未來的信念。“在較深的層面上，我們碰到的情形不是學生在學業上感到的困難，而是面對成長所感覺到的靈魂上的深切的苦悶、焦慮與痛楚。作為一個有理性與良知的教育者，不僅要把教育的内容自然的融進學生的心中，還要扶助一個個柔弱的靈魂：給予學生自由與愛的信念、信心與動力的源泉。”我希望将這個信念更好地貫徹于教育的實踐之中。
5、在班主任任上，我希望自己與任課教師的關系仍然是平等互助的同事關系。我希望我能将課任老師們團結在一個集體裡，受着一種思想，一種原則，一種作風的鼓舞能齊心一緻地工作，并使公正的規則和民主的程序在課堂和班級管理中得到認真的體現。尊重其他教師的民主權利，重視團體的作用，與課任老師共同制定計劃，讨論問題，以民主方式指導和組織教學活動，并希望達成輕松、愉快、和諧人際關系。我會盡力協調好本班任課教師之間的相互關系，使各科教師互相配合，團結一緻，通力合作，形成一個“有共同的見解，有共同的信念，彼此間互相幫助，彼此間沒有猜忌，不追求學生對個人的愛戴”的教師集體，并用這個集體的合力去教育學生。
6、希望學校能重視我的申請，給予認真研究。我期盼着學校和領導的答複。
7、申請人：xxx
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