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學習程序設計基礎有用嗎

圖文 更新时间:2024-10-16 04:53:48

一提到“編程”“程序設計”“C/C ”等名詞,我想大家都會聯想到很多東西,最為常見的就是IT男、程序猿、電腦大拿等等。

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熬夜是程序猿的日常

年齡

其實啊,程序設計并沒有那麼遙不可及,小學四年級以後就可以接觸程序設計了。為什麼要是四年級呢,因為四年級的學生,數學知識已經有了一定的積累,可以應對程序設計所需的最低要求,同時英語也有了一定量的單詞儲備,在學習程序設計語言的時候不會太困難。

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小學信息技術課常見的程序設計教學軟件——Scratch

思維

在明确了接觸程序設計的學生年齡後,還有哪些是學生在學習程序設計的時候需要注意的呢?其實啊,程序設計主要鍛煉的還是學生的邏輯思維和計算思維。那麼什麼是邏輯思維呢?在程序設計裡面主要還是對需求的判斷和認識和對數據的真假和處理。而計算思維呢?則是運用計算機科學的基礎概念來解決問題、設計算法、理解需求的一種思維。

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如果思維跟大雄差不多,學習程序設計怕是困難

打字

說出來可能有些滑稽,但是确實是這樣,程序設計是需要通過運用程序設計語言來編寫程序的。如果你至今還是“一指禅”,怕是很難跟上老師的節奏、按時完成老師布置的任務。一個正常的鍵盤輸入速度是非常有必要的。這一點往往被一些老師所忽略,但是在實際教學中,在學生的學習過程中就會慢慢暴露出來。

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這個速度保準沒問題

耐心

程序設計其實在初學時是很枯燥的,因為會夾雜着一系列的計算機基礎知識如二進制、邏輯運算、Ascall碼等,同時在一開始學習程序設計語言的時候,也是略顯枯燥無味,如果沒有耐心,熬不過這一陣子,那就沒有辦法完成後期的學習。其實這也跟我們中小學程序設計的教學方式有很大關系。大部分教授程序設計的老師,都是在大學中系統化的學習的程序設計相關課程,所以在教學的時候難免會受大學老師的影響,顯得理論十足而趣味不足。我建議如果需要學習程序設計,可以邊練邊學,通過一道道生動有趣的題目,來學習鑽研語言、語法、算法等。

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耐心點,至少像閃電一樣

我想哪些學生适合學習程序設計,大家可以對照對照,看看自己或者自己的孩子适不适合,其實程序設計并沒有那麼難,如果找到竅門,将會相當有趣的。

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