教育學專業畢業可以當老師。教育學專業當老師需要考取教師資格證，教育學專業是培養具有良好思想道德品質、較高教育理論素養和較強教育實際工作能力。
教育學專業能當老師。但是學教育學畢業生不等于以後就是當老師的。教育學是一門社會學科，老師是指傳授學生知識的人，也泛指在某方面值得學習和能夠給大家帶來一定正确知識和指導的有能力的人。
教育學專業當老師需要考取教師資格證，教育學專業是培養具有良好思想道德品質、較高教育理論素養和較強教育實際工作能力。
能在中等師範學校、中小學、教育科學研究機構和各級教育行政部門等從事教學、研究、管理等方面工作的複合型人才的學科。
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教育學專業就業方向主要有：教育研究機構或研究所、高校教師、專科職業高校教師、圖書館、出版社、圖書出版公司、心理咨詢老師、行政老師、高校輔導員、幼師、政府部門、教育部門、教育媒體、專業服務、互聯網、電子商務、金融、計算機軟件、公關、新媒體。
教育學專業學生畢業後可教育學專業學生可以從事的工作非常廣泛，既包括各類院校、學院，社區服務社，咨詢組織，文化組織，還包括司法系統、國家級協會、委員會、研究與開發中心，政府教育部，甚至是傳媒行業也同樣适合教育學專業的學生。
教育學專業旨在培養具有良好的教育理論素養，較強的教學能力及一定的教育管理和教育科研能力的專門人才。本專業緻力于培養學生具有較寬的知識面，德、智、體、美全面發展，使學生掌握系統的教育科學理論知識，培養學生的教育實踐能力及創新精神，為進修深造奠定紮實的學術基礎。
教育學專業課程主要有：普通心理學、教育心理學、中國教育史、外國教育史、教育通論、教學論、德育原理、教育社會學、教育統計測量評價、教育哲學、中小學語文或數學教學法。
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