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國家勵志獎學金個人簡介和事迹

生活 更新时间:2024-11-29 22:45:09

國家勵志獎學金個人簡介和事迹(榜樣力量國家獎學金獲得者個人事迹)1

個人簡介

姓名:薛長旭

專業:會計學

GPA:4.00/4.33

個人事迹:北京化工大學院級三好學生,院級優秀團員,國家獎學金拟推薦人,人民一等獎學金,優秀生獎學金。大學生創新創業計劃項目校級立項一項;北京市ERP管理會計應用大賽校級二等獎;北京市數學建模校際聯賽市級二等獎;第七屆中國國際“互聯網 ”大學生創新創業大賽市級二等獎;EVC全國高校企業價值創造大賽區域賽省部級三等獎。北京化工大學經濟管理學院綜合辦公室成員。作為大學生合唱團的一員,參與《偉大征程》中國共産黨建黨一百周年慶祝活動。

Part.1前路漫漫,行動為伴

從踏入BUCT大門之後的那一刻起,我便在腦海中規劃着這四年我想要去探尋的事物,嘗試渴望去做的事情,擔任心中向往的職務。在本學期的國家獎學金答辯會上,我通過大一一年的努力付出,向老師同學們證明了自己,有幸成為了國獎拟推薦人之一。

曾有學弟學妹們問我:“如何平衡大學中的生活、學習、競賽?”

我的回答是:充分的熱情投入、合理的目标制定以及完善的時間管理。

對于個人而言,加入團委學生會這樣的學生組織,在其中參與學生工作,是我入學初便有所期冀的第二課堂“作業”,我會為了鍛煉自己的工作能力而高效率的完成部門負責人給予的每一項任務,這樣在保證學生工作取得良好成績的同時,還擠出了很多可支配時間。

在我的理解裡,學習是這個世界上唯一一件隻要付出努力就會得到回報的事情,而學習也是大學中最為單純的事情,因此,我會頻繁的制定日計劃、周計劃、階段性計劃來不斷推進學習,考慮到宏觀目标會對我本人産生心理錯覺,所有我通常隻會制定剛才提到的三類計劃來輔助學業。

競賽作為學業之外的一大加分項,其特點便是需要投入大量的時間精力,而這一特點容易與學生工作、學業沖突,客觀來講,很難給出系統的調解方法,不過我的策略是,有選擇性的積極參加與本專業或個人發展相關性強的競賽,以此達到三者之間的平衡。

Part.2 尋求真我,無問結果

誠然,這是一個内卷的時代,我們每一個人都讨厭内卷,我們每一個人卻不得不屈服于内卷。我們身邊的人大多把内卷定義為學業上的内卷,但其實内卷現象意見蔓延到生活的各個方面,隻不過形式不同而已。社會層面的内卷讓我們浮躁了起來,很多人都在内卷中迷茫,忘卻了踏入大學校門之前的初心,在初心于現實之間躊躇。

那我們應該如何選擇?

我的回答是:探尋自己的内心,如果不知道某件事值不值得做,就問自己如果不做這件事,那以後會不會後悔。

在今年5月,我被輔導員拉入一個名為“絕密”的微信群中,在最開始,忙碌于當時各種學業與學生工作當中的我,本來對這一突然闖入我的計劃表,打亂我的生活節奏的“絕密”任務略感煩躁,但随着任務信息的逐漸披露,我才明白這一任務的重要程度——這項任務便是參與7月1日晚所播出的慶祝中國共産黨成立一百周年慶祝活動大型情景史詩《偉大征程》。在演出現場,我們經管院的29個大學生合唱團成員,看到了平日裡隻能從微博等網絡途徑看到的明星,還瞻仰到了衆多為中華民族偉大複興、共産主義而奮鬥的黨和國家的領導人們,5-6月的高強度訓練與最後此生難忘的表演,徹底地将這段記憶刻入了我們的腦海之中,為我們的人生留下了濃墨重彩的一筆。

這次活動,雖然讓我的學業成績受到了一定的影響,但是絲毫無法撼動這段經曆對我帶來的成長價值,在參加之前我也有想過參加活動會不會影響我的學習、學生工作等,但等最終塵埃落定,我便知曉了“尋求真我,無問結果”真正含義。

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