□大河報·豫視頻記者 樊雪婧
昨天,河南省新聞辦召開河南省高考綜合改革新聞發布會,正式印發《河南省深化普通高等學校考試招生綜合改革實施方案》。會上透露,2022年秋季入學的高一年級學生将在2025年首批迎戰“新高考”。河南“新高考”是什麼樣的?如何考?如何算分?如何錄取?高中教學是否也随之而改?發布會上進行了詳細解讀。
河南正式發布高考綜合改革方案
省教育廳黨組成員、副廳長毛傑介紹,27日省政府正式印發《河南省深化普通高等學校考試招生綜合改革實施方案》,确定我省2022年啟動高考綜合改革,從2022年秋季入學的普通高中一年級學生開始。
“2014年到2021年,全國先後有4個批次、21個省市順利實施了高考綜合改革。”毛傑說,河南高度重視高考綜合改革工作,經過多輪建設,我省于2021年通過了教育部基礎條件評估,被中央确定為第五批高考綜合改革省份之一。
“新高考”怎麼改?
毛傑介紹,從2022年秋季入學的普通高中一年級學生開始,實行基于統一高考和高中學業水平考試成績、參考綜合素質評價的普通高等學校考試招生模式;進一步完善高職院校分類考試招生制度改革,到2025年,初步形成分類考試、綜合評價、多元錄取的考試招生模式。
如何改?2025年起,我省高考實行“3 1 2”模式,“3”即統一高考科目:語文、數學、外語3門;“1”和“2”為選擇性考試科目,其中“1”指從物理或曆史科目中選擇1門首選科目,“2”指從思想政治、地理、化學、生物學中選擇2門再選科目。
“新高考”後對學生成才有啥影響?
毛傑介紹,通過“教、考、招”三個環節的改革,注重對學生進行綜合性、發展性評價,特别是充分保障了學生根據個人興趣愛好選擇學習科目、選擇報考專業的權利,指導學生做好生涯規劃,推動構建更加有利于學生健康成長、個性發展的人才培養體系。
“學生根據興趣愛好和高校招生專業科目要求,自主選擇學習課程和考試科目,将高校專業培養與高中教育教學有機銜接起來,增加人才素質結構的多元化和考試方式的多樣性。”毛傑說,同時開展綜合素質評價,改變以考試成績作為唯一标準評價學生的做法,構建更加科學的人才選拔體系。
圖片據河南日報
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