大班體育活動教案《我是小蟲子》适用于大班的體育主題教學活動當中,讓幼兒鼓勵個别體弱的朋友和大家一起參加遊戲,培養幼兒手、腳協調向前爬的能力,發展大肌肉群的靈活性,學會與同伴協商合作遊戲,快來看看幼兒園大班體育活動《我是小蟲子》教案吧。
大班體育活動教案《我是小蟲子》
【活動目标】
1、培養幼兒手、腳協調向前爬的能力,發展大肌肉群的靈活性。
2、鼓勵個别體弱幼兒和大家一起參加遊戲。
3、學會與同伴協商合作遊戲。
4、增強合作精神,提高競争意識。
【活動準備】
1、跳跳袋每人一個、紙闆餅幹若幹。
2、錄音機,節奏輕快、活潑的樂曲帶。
3、蟲子頭飾。
【活動過程】
一、開始部分:
1、聽音樂做熱身運動。
2、自己選擇頭飾戴上,并互相探讨動物的各種姿态和動作,看誰模仿的逼真。
二、基本部分:
1、音樂起,老師和小朋友戴頭飾分散在運動場地,随着音樂走跑交替,做動物模仿操。
2、出示布袋,請幼兒說出名稱,讨論布袋有什麼用?
幼兒自由地玩場地四周的布袋,看誰玩的花樣多。
3、教師引導幼兒互相交流玩布袋的方法,并請玩法象扭扭蟲爬行的幼兒表演,其餘幼兒仔細觀察并說出該幼兒爬行的動作方法。(站在袋内,手提袋子跳一跳将腳踩到袋底,把袋子提至胸部,雙手抓住袋口,跪地,慢慢趴下,練習扭扭蟲爬行。)
4、幼兒自由練習扭扭蟲爬行。老師随時注意孩子的安全。
5、遊戲:扭扭蟲吃餅幹。
玩法:場地四周放好紙闆餅幹若幹塊,幼兒在場地中間。請孩子作扭扭蟲爬到場地四周吃餅幹,"吃"飽了再爬到場地中間。
(1)老師先做示範,請幼兒原地模仿。
(2)幼兒自由練習,找出做得好的幼兒進行演示。
(3)分組聽口令進行活動。
6、遊戲:扭扭蟲運餅幹。
玩法:要求幼兒做扭扭蟲排成十字隊形,分四隊爬向四角取餅幹,然後手提袋學袋鼠跳回來,把餅幹放到中間的簍子裡,比賽哪組運得快。
老師介紹玩法後,請每隊的幼兒出來一個,進行演示,老師及時糾正不正确的動作,讓幼兒觀察怎樣的動作才是規範的。
7、集體聽音樂自由進行爬行活動。
8、老師把兩個遊戲結合起來,集體進行比賽活動。
三、結束部分:
1、在音樂的伴奏下,自由地做布袋放松活動。
2、整理活動場地和用具,下課休息!
小百科:昆蟲是動物界中無脊椎動物的節肢動物門昆蟲綱的動物,作為動物界中最複雜的類群, 其地理分布和地理區劃自是生物地理的重要分支學科, 對此馬世駿先生作了出色的開創性工作。
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