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中班數學教案數數有幾個

教育 更新时间:2024-07-19 02:18:43

  活動設計背景:

  為了在幼兒的意識中,形成對數的認識。

  活動目标:

  1、能識記數的特點。

  2、培養幼兒比較和判斷的能力。

  教學重點、難點:

  數的特點

  活動準備:

  數字卡片

  活動過程:

  (活動過程的表述不必詳細到将教師、學生的所有對話、活動逐字記錄,但是應該把活動的主要環節很清楚地再現,即開始環節、基本環節、結束環節、延伸環節。注:重點表述基本環節)

  中班數學教案數數有幾個(屈老師中班數學教案數數)(1)

  一、組織活動

  1 數一數同桌有幾個小朋友。

  2 記錄下數:“2”

  3 觀察它像什麼。

  4 小結

  2像小鴨嘎嘎嘎 [屈.老師.教案網出處]

  二、擺數字

  伸出手指頭,數出兩個來,2

  請出2個小朋友

  教學反思

  在本節課的活動中。讓我看到孩子們無比寬廣的想象空間,把2看成秤杆等``````同時,可體會到了他們對知識的渴望。

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