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produce101出道團

教育 更新时间:2024-07-24 05:16:09

  

  《Produce101》第二季制造了韓國新時代的選秀輝煌,WANNA ONE目前發展的勢頭也比當年的I.O.I更加猛烈。嘗盡甜頭的M-net又馬不停蹄地在7月13日推出了一檔女團養成選秀節目——《偶像學校》。

  明星陣容依然強大,由“國民爺爺”李順載擔任校長,金希澈擔任班主任,其實相當于《101》裡張根碩和寶兒的角色。

  

  此外還有S.E.S隊長Bada、SM家專職主唱教練張振英擔任聲樂老師,芭蕾舞團專業舞者Stephanie,李孝利、rain、神話等藝人的編舞樸俊熙擔任舞蹈老師,孔侑等人的私教尹泰植擔任體育老師。

  

  大公司的背景讓這些女孩子在節目播出之前就受到了很大的關注,節目首播的平均收視率也達到了2.3%,比首播隻在1%的《101》還好一些。可見韓國人民對于選秀這件事依然抱着一顆熾熱的心,每個人都有一個想要出道的夢。伴随着高收視的同時,不少負面新聞也接踵而至。

  

  學校和班主任的設定,就是抄襲《一年級》?

  以學校為大背景,以及班主任、各科老師的設定,讓不少人第一印象就聯想到大學季的《一年級》。兩檔節目大框架相似,隻不過各自的周期、最終目标不同,《一年級》選的是新人演員,《偶像學校》通過11周系統化教育選出9人女團。

  

  畢竟在當年《一年級·小學季》大獲成功的時候,還有過韓國要翻拍的消息,讓不少人為之振奮。冷眼君在看過已經播出的兩期節目之後覺得,《偶像學校》的學校隻是一個虛拟的框架,是重新架構起的大背景,更類似于選秀節目中選手入住的宿舍或者城堡。

  

  本質上依舊是韓國和M-net擅長的選秀節目,和《一年級》沒有太大的可比性。如果要說抄襲的污點,主題曲《因為漂亮》的MV還被拉片抄襲了日本某飲料的廣告,節目組的回應隻是因為“由于以學校為背景的空間限制”,有些難以服衆。

  

  其實“學校”應該是M-net想要在以往的選秀模式上有所突破有所創新費勁找的一個大點,像莊園别墅一樣豪華的學校以及老師陣容背後,都是燃燒的經費。

  

  但男團、女團養成節目的套路大家早已爛熟于心,不管是火了的《101》系列,還是糊掉了的《少年24》,終究殊途同歸,隻不過看選手之後的個人造化。所以《偶像學校》雖然在大背景和很多細節上嘗試改變,但始終擺脫不了《101》的影子。

  

  依舊是M-net的剪輯套路和《101》的影子

  《偶像學校》号稱是韓國首個女團專業教育機構,辦學理念是“擁有一切可能性的你們都很美麗”,弱化了對于天賦、現有實力的看重,更加強調後天的努力。

  所以在初始學員的選擇上,不單是來自各個公司的有培訓經驗的練習生,還有很多沒有練習生經驗的素人。

  

  為了符合這些少女的氣息,整個學校都是粉紅的色調,甚至連宿舍都是軍訓式的粉色大通鋪。但這麼長的通鋪難道不會很不方便嗎?

  

  女團成員們的存活依舊掌握在觀衆的手中,取代了“國民制作人”誕生的名字是“育成會員”。學生們的排名由節目播出前一周的網上投票和在直播中的投票決定,每周都會排名,四周之後将産生第一批退學的8名學生。

  

  不管是從入學時的自我介紹,進教室找座位,歌唱、舞蹈能力的測試,還是由第一名帶領全體成員向觀衆問候的場景,都跟《101》大同小異。取代A到F分級的是由老師打出的分數,統一的校服取代了顔色不同的練習服。

  

  

  學校的設定就讓舞台表演和平日訓練休息沒有了場景之間的隔離感,也不能名正言順地安排小組評定和各種舞台練習,所以日常的生活不得不加重了比例,這也讓節目失去了一些選秀的激烈與殘忍。

  

  但女孩們的成長和作為女團成員必備的能力素質又不能不體現,于是乎隻能通過拍攝學校宣傳視頻這種由頭進行集體的訓練,再由老師進行評價。

  

  在這樣的過程當中,大集體缺少領導中心,女生之間的矛盾沖突被進一步放大。以賓荷娜為首的四名擅長舞蹈的成員試圖在老師不在時掌握話語權,讓她們認為跳得不好的女生留下來繼續練習;排隊形時一直在後排的幾個女生想要突出自己,不願意配合集體行動。

  

  各種糾紛被老師看在眼裡,提出三次拍攝MV不成功就縮減人數。所以女孩們前兩次漏洞百出,第三次驚險又勵志地完成了任務。

  

  所有的這些故事情節都讓節目的真實性大打折扣,帶着劇本的大槽點和“惡魔剪輯”的名号,也讓這個女團養成的綜藝越來越偏向偶像劇。甚至于每期選手們的排名更大程度上取決于放送時長而不是個人實力。

  

  第一期節目最後帶着大濃妝隐形眼鏡睡覺的場景,讓人感歎這些女生們為了出道為了成名,在鏡頭前的最後一分鐘都還是在“表演”。倒不如還是安排她們住在幾人一間的上下鋪宿舍,對于妹子們和觀衆來說,都是一種解脫。

  

  在首次評價中獲得第一名的Natty在之後并沒有什麼實質性的獎勵,在人群中融為一體。沒有了上位圈的沙發座椅,沒有了從A到F的明顯等級劃分和分組考核任務帶來了精彩的舞台表演,《偶像學校》還面對着審美疲勞和人數劣勢帶來的壓力。

  與其說女孩們年輕貌美是吸引觀衆的武器,M-net還繼續做選秀節目的原因,更可能是基于整個國情和對民衆的信任。但《偶像學校》能帶來的成果,可能不會有《101》那麼豐碩了。

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