1、考級分專業和業餘的嗎?
目前不論是哪裡的鋼琴考級,大體都稱為“社會業餘鋼琴考級”或是“社會藝術水平考級”。國外入駐中國的考級機構雖不會這麼寫,但基本也是同類型。
那為什麼不稱為“專業鋼琴考級”?因為專業學生是指達到一定演奏水準,考入音樂學院,将鋼琴作為主課學習的學生。在學院裡會有專業的考試,比賽以及音樂會,最終完成學士或碩士學位,這一類專業學生隻占學琴人數的一小部分。除此之外的學生,大家都習慣稱為業餘學生。
業餘學生學了幾年後,想要鑒定自己的鋼琴水平怎麼辦,這時主要的方式就是通過鋼琴考級了。雖然名為業餘考級,可是從考級教材編寫,制度制定,包括參考老師都是專業級别。頒發的證書也被社會廣泛認可。
5、什麼樣的考級過程最不可取?
程度相差太遠最痛苦,最不可取。比如孩子今年原本實際水平是五級程度,去考五級屬于水平相當,較為輕松。拔高一些考個六七級也是常有的事,隻要肯練也沒問題。但一旦今年拿到七級證書,第二年理所當然就覺得該考九級十級了,往往忽略了,這短短一年時間,孩子的水平可并沒有突飛猛進到可以連跳幾級。況且總是拔高程度也少了真正系統練習的時間。
這時事情就變難了,孩子費勁兒得啃着自己根本消化不了的東西。就像逼着小學生去參加高考,現實中确實有這樣的小天才,可天才畢竟隻是少數。此時的鋼琴就是一個工具,實在沒多少美感可言。對老師來說,如此指導也是件虐心的事兒。
小建議
考級是學琴路上所需要經曆的其中一件事情,但不是終極目标。讓考試變成學琴的動力而不是阻力。選擇适當的程度去考,量力而行。拔苗助長雖在某些特定時候是需要的,但切記之後給孩子留些真正成長的時間。千萬别把“拔”出來的程度當成他們的真實水平,周而複始地架空孩子的能力,這才會讓他們吃不消。
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