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英語教學方法有哪幾種

教育 更新时间:2024-08-12 06:07:52

  1、演示法

  演示法是教師把實物或實物的模象展示給學生觀察,或通過示範性的實驗,通過現代教學手段,使學生獲得知識更新的一種教學方法。它是輔助的教學方法,經常與講授、談話、讨論等方法配合一起使用。

  2、三維重現教學法

  艾賓浩斯遺忘曲線表明人們在學習中的遺忘是有規律的,遺忘的進程不是均衡的:在記憶的最初階段遺忘的速度很快,後來就逐漸減慢了,到了相當長的時候後,幾乎就不再遺忘了。

  針對“遺忘規律”,把重要的知識點在課與課、單元與單元、書與書之間重複且不單調的多次出現,使孩子能學多少,就能記多少;能記多少,就能用多少。

  3、任務型教學法

  在教學活動中,教師應當圍繞特定的交際和語言項目,設計出具體的、可操作的任務,學生通過表達、溝通、交涉、解釋、詢問等各種語言活動形式來完成任務,以達到學習和掌握語言的目的。任務型教學法是吸收了以往多種教學法的優點而形成的,它和其他的教學法并不排斥。

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