期中考試已經結束，說說個人對于試卷的分析。其中有不少題目在往期的視頻中已經提到。說白了，考試也就那幾個知識點。熟練掌握了，相信學生會取得一個不錯的成績。下面根據圖片細說，圖中的答案僅供參考（關于答案的細節請忽略）主要說題目。
上圖中填空題第二小題（前兩空）估計易錯，時分秒針從一個數字到下一個數字，學生習慣性直接以為9減3就是結果，忽略了那是6大格，而不是答案就是6。填空題第三個應該是有問題的，兩個來回應該是4次，應該是1600米，第二問在走多少米不應該是1千米的。
上圖中，填空第九小題易錯，一是單位不一樣，容易混淆。二是學生審題不認真容易不按要求寫成從小到大。填空第11小題，典型的列表法，易錯。之前的視頻中已經講過。判斷題第二個易錯，三位數加三位數可能是三位數也可能是四位數。（比如100 100和900 900）
上圖中，選擇題第三個易錯，之前視頻講過，是幾倍就是幾個。5的3倍就是3個5相加。第四題我會細心計算中的第一小題（直接寫出得數）易錯，特别是後面是約等号的，應該先找出每個數的近似數再進行加減。粗心的學生容易直接寫出結果。第四大題的第三小題（計算下面各題）脫式計算格式問題學生易錯。典型的就是畫蛇添足直接在式子後面寫上等于幾。
上圖中第五大題應用題，第2小題的第一問易錯，買三樣物品大約要花多少錢，隻需要把458看成460，把176看成180,那個210不用在變了。還是210。
上圖中，應用題第五小題的第2問需要注意，倍不是單位，不能寫在等式後面。另外需要注意的是最後一問“提出一個不同的數學問題”題中沒要求是加減乘除法，但是有時候會要求，所以這一點要看清。
上圖中，第六題第1小題，畫線段需要注意：線段有端點，不是直線那樣，另外要有備注（标明多長），第三小題畫線段圖之前的視頻已經講過。第4小題（最後一題）易錯，要求用你喜歡的圖形來表示，而沒有說用畫線段的方法，這個其實在明确的它們之間的倍數關系之後是可以用畫線段的方法來表示的。
本人教育界小學生，隻是把自己教學中的一些個人經驗與大家分享。說的不合适的地方請同行前輩多多批評。您的關注是對小河最大的鼓勵。
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