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關于形式邏輯的例子

教育 更新时间:2024-11-23 15:27:33

  1、所謂形式邏輯是在“質”的規定不變的情況下,對“質”的同态性表述.它反映的是事物的“象素”、是量的積累.也就是說,形式邏輯的推演表現的是事物自身的等同性,即在推演的過程中,事物的質的規定不能從一種質的規定變化為另一種質的規定.以下棋為例,若規定是中國象棋,則在下棋(對奕)的過程中,“馬走日字”的規定不能變.如果一個下棋的人,一會馬走日字,一會又走田字,對自己怎麼有利就怎麼走,這是不能允許的.在數學的演繹過程中,無論如何變化,等式的兩端必須相等.也就是說,在演繹的過程中要素要保持自身的質的不變性。

  2、形式邏輯是研究演繹推理及其規律的科學,包括對于詞項和命題形式的邏輯性質的研究、思維結構的研究與必然推出的研究,它提供檢驗有效的推理和非有效推理的标準。它總結了人類思維的經驗教訓,以保持思維的确定性為核心,用一系列規則、方法幫助人們正确地思考問題和表達思想,是人們認識世界和改造世界的必要工具,是人類認識發育到一定階段後出現的思維方法。康德首先使用了這個術語。

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