英語考試改革越來越難了?從我們發布的課程改革的情況來看，英語的地位下降了很多在具體執行的過程中，長沙似乎走在了前面小升初考試中取消了英語考試，隻考語文數學而實際上，全國有很多地方，小升初也考英語，但是，那隻是作為參考成績，或者進校以後分班的時候才考慮，下面我們就來聊聊關于英語考試改革越來越難了?接下來我們就一起去了解一下吧!

英語考試改革越來越難了

從我們發布的課程改革的情況來看，英語的地位下降了很多。在具體執行的過程中，長沙似乎走在了前面。小升初考試中取消了英語考試，隻考語文數學。而實際上，全國有很多地方，小升初也考英語，但是，那隻是作為參考成績，或者進校以後分班的時候才考慮。

我的觀察就是，從小沒有注重英語學習的孩子，整個中考、高考和大學都受到了影響。小學怎麼改好像無所謂，中考高考也可以降低英語的分值，但是，大學的學習，特别是科學和技術的學習，這個就不可能離開英語。如果你要繼續深造，不管國内國外，英語關都是必須要過的。

我們應該看到，在科學和技術方面，我們這幾十年來有了飛速的發展，但是，整體還是比較落後的。我個人覺得，我們不僅不應該取消英語，還應該增加一些語言，比如德語，日語。應該将這三種語言混成一科大外語。語言的學習要從小開始。大家不要覺得這是增加孩子們的負擔。學習減負，我們可以有很多辦法，比如調整難度，比如減少一些内容等。客觀上講，我們的孩子将來是一定要承擔起社會責任的。社會的發展和科學的發展都越來越複雜，學習從根子上就不可能減負。如果孩子有能力，如果你想讓孩子将來在社會工作中能承擔更大的責任，那麼，對外語一定要重視起來。他們優秀的科學成果，靠基本的翻譯課本是不可能系統化學習的，更不可能學到精髓和最先進的東西。這幾十年來的路，我們的科學發展之路，本質上就是既有學習又有獨立自主。少一樣，我們的速度和質量都不可能這麼高。

外語學習，不同于毒教材。如果完全不注重外語學習，那麼就等于我們自己關上了向别人學習的門。我們要有這個文化自信，我們除了科學要向他們學習以外，他們同化不了我們！科學家雖然有國界，但是科學是沒有國界的。誰的好，就要向誰學，學以緻用。

我們已經頒布了新的職業教育法，如果學習能力不足的話，可以去學一些基礎的技術。但是，對于科技強國而言，這些技校是起不到關鍵作用的。還是得靠大學，靠科技企業。所以，大家不用擔心學習的負擔問題。學習能力強的人，會覺得辛苦，但是不會覺得這是多麼沉重的負擔。覺得負擔很重的孩子，我們已經開始為他們新修賽道。

像毒教材這種事，簡直就是“陰謀”，這些人壞得很。但是外語不是毒，這要區别看待！

我們要加強自己文化的學習，經典文化，紅色文化，我們有我們自己的優勢和自信。也要提防像毒教材這種“和平演化”。不要一刀切，好的壞的都一刀切，這不正中别人的下懷嗎？

學習，不是簡單的教化，最起碼在科學的學習上不是這個樣子的。

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