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特殊教育教師如何入門

教育 更新时间:2024-07-20 19:14:43

要成為一名合格的兒童定向運動教師,必須掌握以下四個特殊的基本技能。

一、繪制簡易定向圖的能力

正規定向圖有嚴格的标準,隻有接受過專門制圖培訓班培訓,才能掌握繪制定向圖基本技術。在正常的兒童定向教學中,可以不用正規的定向圖,采用簡易的校園定向圖進行。

(一)簡易校園定向圖的繪制必須掌握以下兩大原則:

1. 能夠依據正确、适宜的比例尺進行地圖繪制;

2. 采用正确的定向地圖專用符号進行标注。

(二)簡易校園定向圖的繪制的一般步驟

特殊教育教師如何入門(要成為一名合格的兒童定向教師)1

  1. 獲取底圖:

幼兒園和小學一般都有校園的建築平面圖,可以将該平面圖作為底圖。

2.确認地圖的正北方向:

特殊教育教師如何入門(要成為一名合格的兒童定向教師)2

建議以A4紙張為地圖圖幅。拿到校園的平面圖後需要注意調整地圖的正北方向朝上同時畫上磁北線。

3.簡單為定向圖着色:

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(1)為了能讓學生分辨定向圖上的地貌符号、讓定向圖對其更具吸引力,最好能給定向圖着上簡單的顔色:

·可通過區域:膚色

·建築:灰色

·綠化:綠色

·水池:藍色

(2)在圖的上方标一條6毫米寬的紅色線。

(3)在圖的空白位置标指北符号。

二、初步路線設計的能力

有了上面的定向圖,就可以設計定向的路線了。設計路線時,務必注意:

1、标點:通過對校園實地點位的勘察,把可以設點标的位置标注在地圖上,也包括起點和終點。

2、連線:把所标注的點位從起點開始依次用直線連接,一直到終點。同時标注每個點位的序号。

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至此,一條帶線路的校園簡易定向地圖就完成了,最後需要做的就是印刷地圖。需要注意一點:如果前期修圖大量的使用了色彩,盡量使用彩色複印。如果較少,則可以用黑白複印。

三、甄别指南針的能力

指南針是跑定向時唯一可以借助的工具。為了利于兒童定向運動的推廣,我們建議使用的“兒童定向指南針”是白色指針指南,紅色指針指北的。但是,千萬要記住:其它的指南針不一定是這樣标識的。

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當拿到一個新的指南針時,首先要分辨什麼顔色的指針指北。因為指南針是用來确定方向的,如果南北方向搞錯了,那就會跑向目标的反方向。任何一款指南針上,都标有“N”和“S”兩個英文字母,“N” 是“North”(北)的縮寫,“S” 是“South”(南)的縮寫。掌握了這各要點,就能認準方向。

其次要檢查指南針是否“失效”。

四、使用電子計時設備的能力

當兒童定向運動以競賽的形式呈現時,電子計時設備的使用是成功的基礎,因為電子計時設備能完美記錄孩子參加比賽活動的全過程。

電子計時設備的基本器材一般由計時卡、點簽器和成績打印機組成。

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計時卡:計時卡就是一個帶芯片的小型計時器。它可以清楚地記錄孩子到達每個檢查點的時間以及從起點到終點完整時間。組織者在比賽活動前進必須檢查計時卡是否完好。

特殊教育教師如何入門(要成為一名合格的兒童定向教師)7

點簽器:計時卡隻有在點簽器上“簽到”,才能正确錄入到達時間。打卡時點簽器閃亮提示燈并發出'滴'聲,則表示打卡成功。

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成績打印機:體積小、方便攜帶,可即時打印出個人成績單。

特殊教育教師如何入門(要成為一名合格的兒童定向教師)9

電子計時設備的完整使用:

1. 領取計時卡(計時卡是每個比賽活動參加者的專屬計時器材);

2. 進入檢查點(進入比賽區域前的規定集合點);

3. 在待發區打“清除”卡座(清除計時卡内的原有信息);

4. 打“起點”點簽(起點打卡意味着比賽開始,計時卡開始記時);

5. 按規定順序到訪各檢查點并點簽(記錄參賽者到達各點的時間以及點簽順序有無差錯);

6. 打“終點”點簽(終止記時);

7. 打“主站”。

(圖示:“清除”——“起點”——“檢查點”——“終點”——“主站”)而比賽的組織者還可将所有參賽者的成績同時錄入電腦,經飛速統計,全部成績可以跑完時間的長短按順序排列後打印出來。

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郭申初

世界公園定向組織官方代表

浙江省定向協會會長

(錢江晚報小時新聞記者高華生整理)

本文為錢江晚報原創作品,未經許可,禁止轉載、複制、摘編、改寫及進行網絡傳播等一切作品版權使用行為,否則本報将循司法途徑追究侵權人的法律責任。

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