1、從前有一個銷售高手是個啞巴，為什麼他是銷售高手因為他隻會伸出大拇指，這個啞巴是個賣書的。别人無論問什麼她不停的伸出大拇指意思說很棒，留下吧！

2、還有一個銷售高手，把梳子賣給了一個和尚，銷售高手對和尚說你可以把梳子開光以後賣給燒香的人。

3、理發師的的銷售經典，有一位理發人隻有三根頭發讓理發師打理出今年最流行的發型，理發師說沒問題，今年流行騙分；理着理着不小心掉了一根，理發師說今年最流行的發型是中分；理着理着又掉了一根，理發師說今年流行光頭，這位顧客很高興的付了錢走了。

4、有一個餐廳生意好，門庭若市，老闆年紀大了，想要退休，就找了3位經理過來。

老闆問第一位經理：“先有雞還是先有蛋?”第一位經理想了想，答道：“先有雞”。

老闆接着問第二位經理：“先有雞還是先有蛋?”

第二位經理胸有成竹地答道：“先有蛋。”

老闆又叫來第三位經理，問：“先有雞還是先有蛋?”

第三位經理鎮定地說：“客人先點雞，就先有雞;客人先點蛋，就先有蛋。”

老闆笑了，于是擢升第三位經理為總經理。

5、一條繁華的街上，2家小面館面對面開着。我每天經過都會發現左邊那間面館的客人總比右邊面館的客人多。出于好奇，我決定親自去了解了解。

我先來到右邊的面館。一進門，服務員很熱情的招呼我坐下，我點了一個面。服務員端上來的時候問我：我們這裡還有雞蛋，要加一個嗎？我聽了就要她給我加個雞蛋。面挺好吃的，服務我也很滿意。

于是，我走到對面。一進門，服務員也很熱情的招呼我坐下，我也同樣點了一個面。服務員端上來的時候問我：我們這裡還有雞蛋，你要加一個呢還是兩個呢？我聽了有點震撼。

同樣的服務，同樣面條，同樣有賣雞蛋，不同的是服務員說話的方式。于是，我沖着這間店的服務，我要了2個雞蛋。

同樣是面館，同樣的服務，同樣有雞蛋，為什麼左邊的面館每天賣的雞蛋比右邊面館總多200---300個？銷售手法不一樣。第一家面館，服務員問顧客要不要雞蛋，顧客通常隻會要一個或者拒絕。但是第2家面館，服務員詢問要加一個還是兩個雞蛋呢，客戶聽了很舒服，也不好意思拒絕。最起碼也會叫上一個。相比于第2家面館，第一家面館顧客拒絕要雞蛋的幾率要高很多。

6、一個青年來到綠洲碰到一位老先生，年輕人便問：”這裡如何？”老人家反問說：”你的家鄉如何？”年輕人回答：”糟透了！我很讨厭。”老人家接着說：”那你快走，這裡同你的家鄉一樣糟。”後來又來了另一青年問同樣的問題，老人家也同樣反問，年輕人回答說：”我的家鄉很好，我很想念家鄉的人、花、事物……”老人家便說：”這裡也是同樣的好。”旁聽者覺得詫異，問老人家為何前後說法不一緻呢？老者說：”你要尋找什麼？你就會找到什麼！”在管理實際中，心态很重要，當你以欣賞的态度去看一件事，你便會看到許多優點，以批評的态度，你便會看到無數缺點。

7、“誰動了我的奶酪”：提示了你在今天變革時代笑對變化、取得成功的方法。運用這種方法，你就可以獲得生命中最想得到的東西，也就是書中的”奶酪”，無論它是一份工作、健康、人際關系，還是愛情、金錢。在故事中，你會發現，當面對變化時兩隻老鼠做得比兩個小矮人要好，因為他們總是把事情簡單化；而兩個小矮人所具有的複雜的腦筋和人類的情感，卻總是把事情充得複雜化。這并不是說老鼠比人更聰明，我們都知道人類的情感，卻總是把事情變得複雜化。這并不是智慧。但換個角度想，人類那些過于複雜的智慧和情感有時又何嘗不是前進道路上的阻礙呢？

8、“木桶”法則：“木桶”法則的意思是：一隻沿口不齊的木桶，它盛水的多少，不在于木桶上那塊最長的木闆，而在于木桶上最短的那塊木闆。要想使木同多盛水――提高水桶的整體效應，不是去增加最長的那塊木闆長度，而是下工夫依次補齊木桶上最短的那塊木闆。“木桶”法則告訴領導者：在管理過程中要下工夫狠抓單位的薄弱環節，否則，單位的整體工作就會受到影響，人們常說“取長補短”，即取長的目的是為了補短，隻取長而不補短，就很難提高工作的整體效應。此外，人能否做成事取決于最短的能力或資源。

9、“魚缸”法則：魚缸是玻璃做的，透明度很高，不論從哪個角度觀察，裡面的情況都一清二楚。添加陳安之微信caz5277“魚缸”法則運用到管理中，就是要求領導者增加各項工作的透明度。各項工作有了透明度，領導者的行為就會置于全體下屬的監督之下，就會有效地防止領導者濫用權力，從而強化領導者的自我約束機制。

10、青蛙實驗：說明了生于憂患，死于安樂。在人力資源管理中，每一個都有創造一種舒适環境的輝煌經曆，并在這種環境下逐漸形成了熟悉的工作和生活模式，一個單位也訓固定形成了一種管理模式，個人失去了競争，缺乏必要的刺激，在一個安逸的工作氛圍中無所憂慮地工作，那麼，這個部門和單位就會失去工作活力，工作效率必然會越來越低。缺乏對環境的敏感度，最後隻有被市場淘汰。

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