學習領域：電動機拆裝與維修

教學時間：

課時：105課時

典型工作任務描述:

電機是進行機電能量轉換的電氣設備。

電機維修是針對不能在參數規定的範圍内正常運行的故障電機，如噪音、振動、轉速、電壓、電流、溫升等參數與技術手冊不符，對這類電機就要維修使之運行參數恢複正常。

課程學習目标:

學生在教師指導下或借助電機出廠說明書、銘牌數據、維修手冊等資料，觀察現場并詢問操作者，分析故障類别，是機械故障還是繞組故障；是機械故障應該能熟練的選用工具進行檢測，軸和軸承的安裝修理，選用合适的潤滑劑潤滑，檢查機座、鐵心、集流裝置是否正常，轉子是否平衡；是繞組故障應該能根據故障現象推測故障的可能性，再選用合理的檢測方法進一步确定故障和故障點。在規定的時間内完成電機故障診斷及相應部件的拆卸、檢查、維修、安裝等項目，作業标準規範。對已完成的任務進行維修記錄、存檔和評價反饋。在診斷、檢查和修理過程中，使用工具、儀器、操作設備和更換零部件等符合勞動安全和環境保護規定。

學習完本課程後，學生應當能夠進行電機故障的判斷、檢查和修理和校驗、試驗等作業，包括：1、機械故障；2、繞組故障。

學習和工作内容

工作對象：

1、需完成的維修工單

2、設備操作者和設備管理員

3、專用儀器、設備、維修材料及配件的領用

4、 待修電機故障的診斷、拆卸、檢查、安裝與維護

5、簡易維修輔助工具的自制

工具：

1、相應的電機所在設備的說明書、操作維修手冊

2、電機維修常用材料手冊

3、國标電機試驗标準

4、常用電工工具、器材、萬用表、兆歐表等儀表

5、安全操作規程

工作方法：

1、與操作者就電機維修工單内容進行溝通并記錄

2、分析原因并制定修理計劃

3、檢查後确定所需維修材料、配件型号及數量

勞動組織

1、維修班長向各維修小組安排維修任務

2、檢查後向材料及備件庫領取材料或備料

3、完工自檢後交操作者驗收

4、設備管理員檢驗與評價

5、QC小組活動

工作要求：

1. 能融洽的進行工作溝通

2. 能迅速的分析故障原因

3. 能制定維修作業計劃

4. 能熟練的使用工具和儀器

5. 能熟練的操作和調試電機所在的設備

6. 能熟練的查閱技術手冊

7. 能迅速的選取與電機絕緣等級合的絕緣材料、潤滑劑

8. 滿足操作者維修質量和維修時間的要求

9. 具有成本意識的診斷、維修工作

10. 自覺保持安全作業及5S的工作要求

11. 填寫維修記錄單存檔

12. 參與QC活動，評價和反饋此次修理工作

13. 遵守操作規程與勞動紀律

課業名稱

學習目标

學習内容

評價建議

課時

教學說明

1、異步電動機

的拆卸與裝配

1、會辨識異步電動機的結構

2、會闡述異步電動機的工作原理

3、會拆卸異步電動機

4、會裝配異步電動機

5、會校驗異步電動機

6、會利用五官進行判斷異步電動機的故障

1、異步電動機的結構

2、異步電動機的銘牌數據

3、異步電動機定子繞組線端連接方式

4、異步電動機的工作原理

5、異步電動機的機械特性

6、異步電動機的啟動、調速、制動特性

7、拆卸異步電動機基礎知識

8、裝配異步電動機基礎知識

9、校驗異步電動機基礎知識10、完整的工作過程：獲得信息（拆卸、裝配電機任務單、圖紙）——制訂計劃（分工/确定流程）——實施計劃（拆卸、裝配）——檢查（自檢、驗收、總結與工作過程反饋）

考核内容：

1. 會識讀電路圖。

2. 會拆卸、裝配電動機

3. 會校驗電動機

4. 作業時标準規範

5. 在課程規定的時間内完成異步電動機的拆卸與裝配

1、 自覺保持安全作業及5S的工作要求，

考核方式：

自評，小組互評，教師評價。

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采用行為引導型教學法

1、引導學生查閱異步電動機的拆卸與裝配的資料，在問題的引導下查閱資料。

2、在教學過程中教師指導，要充分發揮學生的能動性，引導學生多動手，多交流。

3、建議與企業合作，帶學生上企業進行此情境的訓練，或以現場參觀為主

2、異步電動機運行與故障診斷

1、會對電動機的定子繞組故障進行分析和處理

2、會分析電動機在運行中的故障現象及原因

3、會對電動機進行運行監視

4、會利用五官進行判斷電動機的故障

1、電動機的定子繞組的基本知識

2、電動機的定子繞組故障分析和處理方法

3、分析電動機在運行中的故障現象及原因的方法

4、電動機的運行監視項目及注意事項

5、電動機的定期檢修

考核内容：

1、 會識讀電路圖。

2、 會電動機的定子繞組故障分析和處理

3、 電動機在運行中的故障現象及原因

4、 在課程規定的時間内完成電機運行監控

5、 作業時标準規範

6、 自覺保持安全作業及5S的工作要求，

考核方式：

自評，小組互評，教師評價。

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采用行為引導型教學法，加強學生創新能力。

1、引導學生查閱異步電動機運行與故障診斷的資料，在問題的引導下查閱資料。

2、在教學過程中，要注意學生排查故障能力的培養。

類型

名稱

規格或型号

數量

說明

設備

異步電動機

籠型 10KW以下

5

舊電機

籠型 10KW以下

20

工具與儀器

器材

電工工具

鋼絲鉗、尖嘴鉗、斜口鉗、撥線鉗、

扳手、大小十字一字改錐、電烙鐵、鑷子等

30套

套筒扳手

2套

拉具

3爪，

2

噴燈

2

手錘

5

木錘

5

平錾

5

萬用表

MF47型

15塊

兆歐表

500V

15塊

鉗形電流表

5

轉速表

2

導線

根據舊電機的線徑定

若幹

引線

BVR0.75mm2

若幹

塞尺

5

溫度計

2

熔絲

少許

油槽

2

零件箱

2

油漆

少許

抹布

2

竹條

2

毛刷

2

圓桶

2

鐵闆

2

絕緣膠帶

少許

機油

少許

煤油

1公斤

汽油

1公斤

刀片

5

扁錾

5

絲錐

5

木芯

自制

5